马克思主义中国化与中国民族文化的现代化——马克思主义中国化的第三个维度

理论界一般把马克思主义中国化界定为马克思主义与中国具体实践相结合以及与中国传统文化相结合。实际上,“中国化”还有一个更为重要的维度,即在继承和发扬优秀传统文化的基础上,创建本民族的哲学与社会科学,实现中国民族文化的现代化。马克思主义自身的“中国化”与中国民族文化的现代化是两个内涵不完全相同的命题,把二者等同看待是对“中国化”的严重误解和误读,必须在总结以往理论和实践经验教训的基础上予以反思和再释。

经济变局下怎么培养孩子

第一个建议是你怎么样让孩子找到那条真正适合他的赛道,而不再是把你的人生经验强加到他身上。有一个基本原则,就是一定要找到孩子的兴趣在哪里。但是光有兴趣还不行,每一个兴趣背后要有天分作为支撑。但是有另外一种情况是你既有兴趣又有天分,然而这件事却没有社会需求,所以,还要加上第三个维度,就是有没有社会需求。