第三軍醫大學新桥医院心血管外科体外循环室简介

新桥医院心血管外科建于1951年，是全国重点学科、全军心血管外科中心、新桥医院心血管病医院外科分部。现已被批准为博士后流动站、博士、硕士学位授予点，拥有博士生导师2名，硕士生导师5名，正、副教授9名，

填补“技术空白”,迈出寰枢椎外科“微创步伐”——访第三军医大学新桥医院骨科副主任王建教授

2012年11月15日,由中华医学会、中华医学会骨科学分会（COA）主办的中华医学会第十四届骨科学术会议暨第七届COA国际学术大会在北京国家会议中心举行。有近70个国家和地区的一万余名代表参加了这次学术盛会。据记者了解,本届大会的主题为＂同一个骨科,同一个使命＂。与会专家、学者和全球各地代表一致表示,大会将致力于联合全世界骨科精英的力量,开创世界骨科发展的新天地。

别再抛弃先心病孩子——访第三军医大学附属新桥医院全军心血管外科中心主任肖颖彬教授

《齐鲁晚报》3月4日消息，一名患有先天性心脏病的男婴。出生40天左右被亲人遗弃。3月11日，上海《新闻晚报》报道，新华医院儿科诊室内，一名患有先天性心脏痛约3岁左右的幼儿被遗留在诊室内……长期以来，类似消息不时见诸报端。为什么这种疾病让做妈妈的狠心丢下自己嗷嗷待哺的孩子？先天性心脏病难道是一种不治之症吗？有没有拯救这些弱小生命的办法？

第三军医大学新桥医院普通外科

新桥医院普通外科创建于50年代，经过几代人的艰苦创业，学科不断发展壮大，成为集医疗、教学、科研和高层次专业人才培养为一体的第三军医大学重点学科，为博士，硕士学位授予学科。2002年被批准为第三军医大学重点学科。2003年获批为德国MGB国内首家腔镜外科中心及微创外科培训基地。

中国人民解放军陆军军医大学第二附属医院(重庆第三军医大学新桥医院)神经外科简介

中国人民解放军陆军军医大学第二附属医院（又称第三军医大学新桥医院）坐落在风景秀美、蓬勃发展的重庆市，20世纪50年代熊德佐教授创建神经外科，在历任主任熊德佐、张可成教授及现任主任杨辉教授的带领下，历经数十年的发展．目前学科成为国家重点学科、全军癫痫诊治中心、重庆市重点建设学科，

微创理念引领脊柱外科发展——访第三军医大学新桥医院骨科主任周跃教授

手术的微创化、功能化和智能化是现代外科技术的标志，也是未来外科技术的发展方向。脊柱微创手术将传统脊柱手术与微创技术结合，以减少手术对患者的创伤，减轻患者术后的疼痛不适，缩短卧床和住院时间，加速患者术后功能的康复，并努力保持脊柱正常解剖结构的完整性，从而达到术后保留脊柱正常生理功能的最高目标。

仁心妙手暖人心——记第三军医大学新桥医院心外科主任肖颖彬教授

柳叶刀尖,在心脏内密如蛛网的血管中间游走、划动,一转一合间,挽救了成千上万患者的生命。握着手术刀,著名心血管外科专家、全军心血管外科研究所所长、第三军医大学新桥医院心血管外科主任肖颖彬,就像在摆弄吃饭的筷子。他对这块如拳头般大小的生命禁地——每一间心室、心房都熟悉得不能再熟悉。35年的磨砻淬砺,肖颖彬先后领衔完成了国际首例高原不停跳心内直视手术、国内首例连体婴儿分离手术、国内首例＂异位心＂矫治手术……在他做过的3万余例手术中,成功率达98.5%。熟悉他的人都知道,肖颖彬之所以能有今天的造诣,在很大程度上是因为他具有一颗敢于担当的医者仁心。

第三军医大学新桥医院麻醉科

第三军医大学新桥医院麻醉科拥有博士、硕士学位授权学科。科室现有150余名各类专业技术人员，拥有38间配备先进麻醉和手术设备的现代化层流手术室。目前，科室正致力于术前麻醉评估中心构建，打造新生儿、婴幼儿外科手术麻醉支撑平台，完善多系统、大器官、复杂危重患者外科手术的特色麻醉技术，

解放军第三军医大学新桥医院泌尿移植科黄赤兵教授

男，45岁，1985年解放军第一军医大学医疗系毕业，获学士学位。1991年解放军第三军医大学泌尿外科毕业，获硕士学位。2001年解放军第三军医大学泌尿外科毕业，获博士学位。现任解放军第三军医大学新桥医院泌尿移植科主任，主任医师、教授。

第三军医大学新桥医院开展学雷锋义诊活动

3月5日,为纪念毛泽东题词＂向雷锋同志学习＂50周年,第三军医大学附属新桥医院组织10余位专家教授走上街头,开展以＂弘扬雷锋精神,争做红色军医＂为主题的学雷锋义诊活动。医院呼吸内科、心血管内科、消化内科、肿瘤科、骨科、皮肤科、中医科、耳鼻咽喉科、疼痛科等科室专家教授悉心为市民问诊,解答大家关心的健康问题。

患有高血压,一定要警惕主动脉夹层动脉瘤――访陆军军医大学新桥医院全军心血管外科研究所所长肖颖彬教授

冬季要特别注意防寒,因为严寒天气容易加重高血压、糖尿病、心肌缺血等疾病。另外,还有一种更凶险的心血管病——主动脉夹层动脉瘤,其发病也与受寒有明显关系。陆军军医大学新桥医院全军心血管外科研究所所长肖颖彬教授提醒,有效预防主动脉夹层动脉瘤的措施就是严控高血压,中老年人、高血压患者一定要关注天气变化,做好防寒保暖工作。

空军军医大学西京医院心血管外科

学科带头人简介刘金成空军军医大学西京医院心血管外科主任,主任医师,教授,博士研究生导师,全军心血管病研究所所长,享受国务院政府特殊津贴,荣获2022年第十三届“中国医师奖”。现任中国医师协会心血管外科分会副会长,陕西省医学会胸心血管外科分会副主任委员。长期从事心血管外科基础与临床转化研究,主持国家、军队、省部级课题20项,发表SCI论文50篇,获国家科技进步二等奖、中华医学科技进步一等奖、军队科技进步一等奖各1项。

体外循环下心血管外科术后谵妄管理审查指标制定及障碍因素分析

目的:评估体外循环下心血管外科病人术后谵妄管理证据在临床的应用现状,构建审查指标,分析循证实践的障碍与促进因素,为临床制定策略提供依据。方法:以知识转化模式(knowledge to action framework,KTA)为指导,系统检索、评价、汇总证据,制定审查指标并明确审查方法,2022年8月20日—9月30日进行基线审查,根据基线审查结果分析循证实践过程中的障碍和促进因素,并制定相应的策略。结果:共纳入35条证据,对证据进行遴选,最终纳入23条适合临床的最佳证据、27条审查指标。其中10条审查指标的准确执行率为0,9条审查指标准确执行率低于30%,4条审查指标准确执行率较高,在80%以上。对审查指标逐条分析后,明确主要障碍因素为制度流程建立不足、术后谵妄护理工具构建不完善、医护间合作欠佳、护理人员认知缺乏、环境支持不足、人力资源不足等。结论:基于最佳证据和专业判断构建的审查指标科学、有效,具有适宜性和可行性,障碍因素及促进因素分析与变革策略的制订可为体外循环下心血管外科术后谵妄管理临床实践提供保障。

人工智能在心血管外科方面的应用研究进展

随着ChatGPT引发的人工智能(Artificial Intelligence,AI)热潮,AI在辅助心血管外科疾病诊疗中成为医学领域研究的热点之一。基于AI和深度学习技术开发的一系列辅助系统,包括疾病预测、风险分级、诊断和治疗方案规划等,为提高临床诊疗效率和准确性、降低错漏失误率、减少医疗资源浪费以及解决医疗资源短缺问题提供了新的途径和方法。本文首先总结分析了心血管外科与AI关注的共同点,随后列举了AI在血管外科手术和心外科手术中的应用实例,并深入分析其异同以及各种应用之间的系统关系,最后探讨了AI技术在心血管外科疾病领域的指导意义和研究进展,旨在为新一代AI辅助诊断和治疗方案规划软件的开发以及在心血管外科临床实践中的落地转化和推广应用提供参考。

河北省心血管外科围手术期用血现状的多中心回顾性研究

目的分析心血管外科围手术期用血现状及异体输血的影响因素,为围手术期血液管理提供参考。方法选取2019年-2020年河北省102家医院共772例主动脉瓣置换术(AVR)和冠状动脉旁路移植术(CABG)患者的临床资料,比较围手术期关键指标、不同血液成分、不同等级医院输血率和输血量的差异,并采用多元线性逐步回归模型分析围手术期异体输血的影响因素。结果2019年-2020年,河北省医院AVR患者异体输血率分别为93.3%和100.0%,CABG患者异体输血率分别为89.4%和90.2%,异体输血率普遍较高。输血概率与医院等级相关,围手术期出血量、手术时长等是影响输血总需求的主要风险因素。结论河北省各医院应建立多学科协同血液管理模式,实施患者血液管理策略,积极推进自体输血技术应用,改良手术方式;相关管理部门应开展临床用血评价与公示,促进各医院严格落实临床用血审核制度,为患者制订合理、科学的输血方案,以降低出血量和异体输血率,进而保障输血安全。

翻转课堂在心血管外科住院医师高级体外生命支持课程中的应用

目的探索翻转课堂在心血管外科住院医师高级体外生命支持课程中的应用效果。方法选取2019年1月至2022年6月在武汉大学人民医院心血管外科轮转的住院医师134名,其中71名纳入观察组,采取翻转课堂教学模式;63名纳入对照组,采用传统教学模式。教学前后进行理论考核和临床技能考核,采用调查问卷评价教学效果。结果(1)理论考核成绩:教学前观察组得分与对照组得分差异无统计学意义;教学后观察组(87.78±5.54)分高于对照组(83.46±5.57)分,差异有统计学意义(P<0.05);(2)临床技能考核:教学前观察组得分与对照组得分差异无统计学意义;教学后观察组(86.17±4.34)分高于对照组(82.73±4.11)分,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组住院医师对提高主观能动性、增加操作机会和提高临床操作技能这3项指标的满意度高于对照组。结论应用翻转课堂教学可以提高住院医师在心血管外科高级体外生命支持课程理论和操作技能考核成绩,住院医师对于该种教学模式的满意度较高。

第三军医大学新桥医院全军心血管病研究所

第三军医大学新桥医院心血管内科建立于1953年，现展开床位400张。分为心脏血管内科病房、心脏重症监护单元、心血管介入诊疗室、心电图室和实验室。拥有各类大型专业的医疗仪器设备，医疗规模及心血管病介入治疗例数位于国际前列，整体医疗水平国内领先；已在冠心病、心律失常、心肌病、心力衰竭、先心病、外周血管疾病等方面形成特色和优势。

PBL与CBL相结合的教学模式在心血管外科临床见习教学中的效果评价

探索心血管外科临床见习的高质量教学模式,课题提出模式为以PBL与CBL相结合。方法 将2021年3年—2022年3年进入心血管外科临床见习的48名学生设置为对照组,采用常规实习教学模式;将2022年4月-2023年4月见习的学生49名设置为研究组,采用教学模式是PBL与CBL相结合。在见习前、后对学生进行考核测验,统计成绩;向学生发放调查见习满意度调查问卷,了解其满意度。结果 研究组学生的考核成绩分数高,见习满意度高,两项指标数据与对照组形成检验对比,P<0.05。结论 为了保证心血管外科临床见习的教学质量,建议在实习中将PBL与CBL两种模式融合应用,相比传统见习模式更占有优势。