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地理实践能力培养的现实困境透析——第三届国际地理奥赛引发的思考 被引量：6
1
作者 刘辛田 《地理教育》 2003年第1期58-58,共1页
关键词 地理教育 地理观察力 教师 教育思想 地理实践能力 第三届国际地理奥赛
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地理实践能力培养的现实困境透析——第三届国际地理奥赛引发的思考 被引量：1
2
作者 刘辛田 《教育实践与研究》 2003年第2期29-30,共2页
加强地理实践能力培养是现实的需要,而同时又面临现实困境.对困境进行全面分析,走出地理教育困境在于:打破旧的教育思想框架;割除应试教育毒瘤,给教师更多的相对教学自主权;破除旧有的教育文化心理定势.
关键词 地理 实践能力 第三届国际地理奥赛 中学 教育思想 教学自主权
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