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基于家庭需求下“第二教育学区与儿童综合体”规划的设计策略
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作者 梁吉良 《中国校外教育（中旬）》 2018年第9期6-6,10,共2页
儿童综合体与第二教育区是满足当前儿童教育需求的有效途径,能够满足儿童教育成长、家长陪伴等多种需求。对基于家庭需求下"第二教育区与儿童综合体"规划的设计策略进行了分析。
关键词 第二教育学区 家庭需求 儿童综合体
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