在中国第二次世界大战史研究会2019年年会上的致辞

尊敬的于文秀副校长、尊敬的李凤飞理事长、尊敬的徐蓝会长,各位专家、各位老师、各位同学:由中国第二次世界大战史研究会主办,黑龙江大学、哈尔滨师范大学、中国社会科学院世界历史研究所共同承办的"中国第二次世界大战史研究会2019年年会",今天在黑龙江大学开幕了。我代表中国二战史研究会向黑龙江大学等承办单位和所有为会议服务的老师和同学们表示衷心的感谢,向与会的专家表示热烈的欢迎!

中国第二次世界大战史研究会2017年年会暨学术研讨会侧记二

本文主要综述中国第二次世界大战史研究会2017年年会暨学术研讨会第一组的会议情况,兼及会议的总体特点及延伸思考。一、本组讨集中的主题本次会议一共征集了五大主题,第一组研讨涉及的主题集中在以下三个方面:(一)关于二战的历史记忆华东师范大学孟钟捷教授以回顾'德累斯顿事件'为切入点提出二战的历史记忆与当代世界的国际关系之间的新趋向,并认为当各国都从己国需要的逻辑出发纪念二战.

关于1940年法国溃败的原因——第二次世界大战史研究会第三届年会讨论综述

今年8月,中国第二次世界大战史研究会第三届年会在北京召开。参加这次年会的同志饶有兴趣地对1940年法国为什么迅速崩溃的原因展开了热烈的讨论,而且成为这次年会的中心议题之一。会议收到有关这个题目的论文9篇,作者们各抒己见,从不同角度分析了导致法国的这一历史悲剧的原因。现将有关内容综述如下:

武汉大学与中国的第二次世界大战史研究

武汉大学在中国的第二次世界大战史研究中具有十分重要的位置,取得了令人称羡的辉煌成绩。它不仅因拥有二次大战史研究方面的七个“中国之最”而雄居全国高校之首,而且由于人才辈出、硕果累累,尤其是观点纷呈而为二战史学界所瞩目。

中国第二次世界大战史研究会2017年年会暨学术研讨会侧记一

2017年7月28—30日,中国第二次世界大战史研究会2017年年会暨学术研讨会在内蒙古师范大学召开。会议由中国第二次世界大战史研究会主办,内蒙古师范大学历史文化学院和中国社会科学院世界历史研究所承办。

中国第二次世界大战史研究会2021年年会暨学术研讨会综述

在中国共产党成立100周年之际,中国第二次世界大战史研究会2021年年会暨学术研讨会,于2021年10月30—31日如期举行。因疫情缘故,除了30日上午的开幕式和换届选举采用线上线下两种方式召开,会议其他环节活动均在线上进行。本次学术研讨会由中国第二次世界大战史研究会主办,中国社会科学院世界历史研究所、武汉大学中国第二次世界大战史研究所、武汉大学中国边界与海洋研究院共同承办。来自国内多所大学、研究机构、博物馆与纪念馆的研究学者共105人参加了会议,集中展现了二战史的研究心得与最新成果。

建国以来中国大陆第二次世界大战史研究定量分析

建国60年来,中国的第二次世界大战史研究取得了巨大的成就。本文利用计量学的方法,以年度分布、专题分布、作者队伍构成、成果媒介(刊物和出版社)分布等变量为依据,对建国以来大陆方面的二战史研究进行了定量分析,从而将中国二战史研究的现状真实、直观地展现在读者面前。

第二次世界大战史国际学术会议在武汉举行（之一）

2008年4月14～16日，国际第二次世界大战史学会2008年学术研讨会在武汉隆重举行。军事科学院政治委员刘源中将应邀出席了本次会议。南京军区原司令员、中国第二次世界大战史研究会名誉会长向守志上将，中共湖北省委副书记兼武汉市委书记杨松，国际第二次世界大战史学会主席赫施费尔德教授，武汉大学党委书记顾海良教授、校长刘经南院士、副校长黄进教授，中国第二次世界大战史研究会会长胡德坤教授，常务副会长肖裕声少将及国内外50余位专家学者参加了本次会议。中共湖北省委书记罗清泉同志会见了与会的领导同志。

第二次世界大战以来的文艺复兴研究

1860年,瑞士史家雅各布·布克哈特发表了他研究文艺复兴的权威性论著《意大利文艺复兴时期的文化》,建立起对文艺复兴进行全面阐释的完整体系,奠定了近代史学界关于文艺复兴解释的正统观点。布克哈特的“文艺复兴”概念得到众多史家的采纳,其影响极为深远。然而。

第二次世界大战史学简介

第二次世界大战史学是一门世界现代史的重要分支学科。它的兴起反映了各国,特别是参战国对这场给人类带来空前浩劫的深刻反思。因此,这门旨在全面系统地研究总结第二次世界大战惨痛教训的学科,跳出了军事史或军事学的范畴,力图以政治学、经济学、国际关系史、科技发展史、军事学和军事史等多学科角度来探讨和剖析大战的起源、性质、发展过程和结局。 第二次世界大战极大地改变了整个世界的政治格局,对战后世界政治、经济、文化、军事等各个领域产生了巨大的影响。因此,五十年来,这门学科广泛地引起各国政治界、学术界的重视,发展十分迅速。据不完全统计,国外已出版有关论著三万多种。

论第二次世界大战时期美国的同盟外交

第二次世界大战时期建立的国际反法西斯同盟是美国外交活动的基本舞台 ,美国为此开展了广泛周密的同盟外交。从反法西斯同盟的成果来看 ,具有指导意义的是“无条件投降”原则的提出和战后国际政治组织——联合国的建立 ,由于美国在其中所发挥的特殊作用 。

苏联十二卷本《1939—1945年第二次世界大战史》问世

1973年开始出版的苏联十二卷本《1939—1945年第二次世界大战史》,不久前已全部出齐。发行量达33万册,现正翻译成保、匈、德、波、捷等文字并在这些国家陆续出版,通过《国际书店》在世界上39个国家广泛发行。此书最后一卷(第十二卷)由苏共中央政治局委员、国防部长乌斯季诺夫主编,

《第二次世界大战史》

自第二次世界大战结束迄今,国外出版了不少有关第二次世界大战的回忆录、文献档案材料和第二次世界大战史的专著。近几年来,对于第二次世界大战史的研究,在我国日益受到重视,并陆续翻译出版了一些国外有相当代表性的第二次世界大战史、太平洋战争史的著作。但是,这些译著,往往各有其倾向性,或各取所需,或掩盖真相。

从殖民地史到进步史:第二次世界大战前美国高等教育史学的历史演进

美国高等教育史学的发展与美国历史学的发展紧密相关。殖民地时期,清教徒史家的著作中出现了对北美高等教育的零星记录。系统的美国高等教育史研究开始于19世纪30年代。该时期的高等教育史著作并非由专业史家写成,而是由学院的教师、领导者或毕业生整理和编写,目的在于颂扬学校的历史和传统,具有很强的功利性。19世纪70年代,一批历史学家着手运用科学的方法从事有关美国学院与大学历史的研究,美国高等教育史学开始了专业化进程。从20世纪初期到第二次世界大战前,在进步史学的影响下,高等教育史家认为,美国高等教育的发展是一个在冲突、对立中逐渐进步的过程。