题名 《纸上的世界:关于第二次科学革命的研究》
1
作者
秦翎
出处
《自然辩证法通讯》
1985年第1期2-2,共1页
文摘
意大利热那亚大学物理学系科学史教授,研究开耳芬的主要权威贝龙(Enrico Bellon),曾写过一本《纸上的世界:关于第二次科学革命的研究》。该书的英译本(A World on Paper,Studieson the Second Scientific Revolution)于1980年在美国由MIT出版。哈佛大学物理学和科学史教授杰拉尔德·霍耳顿认为:“这是一本发人深省的、富有教益的著作。”
关键词
第二次科学革命
科学 家
大学物理学
科学 史
英译本
意大利
世界
实验研究
教授
权威
分类号
N031
[自然科学总论—科学技术哲学]
题名 人类的四次科学革命
2
作者
肖柯
出处
《杭州师范学院学报》
1990年第3期79-79,共1页
文摘
人们“言必称希腊”,是因为古希腊的科学家们为人类留下了丰富的科学遗产,古希腊学者掀起了人类有史以来的第一次科学革命。 第二次科学革命是17世纪的牛顿时代,从哥白尼的日心说开始到牛顿力学的发表和推广应用,使科学达到历史上前所未有的高峰。以英国皇家学会为中心,形成一百多位著名科学家为骨干的队伍,建立了近代科学的基础。 第三次科学革命是19世纪中叶到20世纪初,以电磁学、生物学、热力学、化学、地学的重大突破为起点,以爱因斯坦的相对论和海森堡、狄拉克等人的量子力学为峰值标志,人类进入第三次科学革命。
关键词
第二次科学革命
第三次 科学 革命
希腊
科学 遗产
狄拉克
英国皇家学会
哥白尼
海森堡
日心说
19世纪中叶
分类号
C
[社会学]
题名 也谈科学革命、技术革命与产业革命
被引量:2
3
作者
王续琨
机构
大连工学院
出处
《科学技术哲学研究》
1985年第1期1-10,共10页
文摘
近年来,美国、日本等发达国家关于“新产业革命”或“第四次工业革命”的议论扬扬沸沸,一浪高过一浪。国外学者的各种议论,去年以来已引起国内各界人士的广泛注意。目前,人们正在积极进行探讨,以期提出我们的战略决策和具体对策。本文仅就科学革命、技术革命与产业革命的涵义及其历史与现实状况等问题,提出一些尚不成熟的看法。
关键词
科学 技术革命
第二次科学革命
第三次 产业革命
三次 技术革命
第二 次 技术革命
主导技术群
工业革命
发达国家
十九世纪
五十年代
分类号
G3
[文化科学]
题名 关于近现代科学社会史内在机制的探讨
被引量:2
4
作者
阎康年
机构
中国科学院自然科学史研究所
出处
《科学学研究》
1985年第4期24-31,共8页
文摘
本文从近现代科学社会史中科学、技术和产业之间日益呈现相互渗透、紧密联系的事实出发,探讨历次科学革命、技术革命和产业革命之间的内在有机联系,并认为存在三个层次的科学——技术——产业的重大变革。本文把电磁理论(进化论和科学原子论)在十九世纪的大发展作为第二次科学的标志,把因之出现的以电机为代表的电力技术作为第二次技术革命的标志,把以机械化和半自动化生产为代表的产业大发展作为第二次产业革命。
关键词
科学 社会史
第二次科学革命
内在机制
三次 技术革命
产业革命
第二 次 技术革命
三个层次
原子论
重大变革
恩格斯
分类号
G301
[文化科学]
题名 科学活动中心转移的社会学思考
被引量:2
5
作者
高中华
机构
江苏省徐州师范学院政教系
出处
《江苏社会科学》
CSSCI
1997年第3期182-185,共4页
文摘
日本神户大学著名学者汤浅光朝在用1501—1950年科技编年表里记录的科技成果数和人物传记辞典里编选的有代表性的科学家做统计处理后,发现科学活动中心转移的现象.也叫汤浅现象。如果定义一个国家的科学成果数占全世界总数超过25%为科学兴隆期(科学活动中心)的话.那么.科学兴隆期按以下顺序转移:意大利(1540—1610年),英国(1660—1730年),法国(1770—1830年),德国(1810-1920年).美国(1920—×年),平均周期约80年。本文从科学社会学的角度,通过分析科学活动中心的兴起与衰落,揭示科学与社会以及科学—技术—生产之间的相互作用机制和循环转化关系,这对于发展我国的科学技术事业,制订正确的经济科技方针和政策,推动社会主义现代化建设无疑具有有益的启示和可供借鉴的意义。
关键词
科学 活动中心
第二次科学革命
第三次 科学 革命
中心转移
转化形式
社会学
科学 研究
科学 兴隆期
《自然哲学的数学原理》
二十世纪
分类号
G30
[文化科学]
题名 技术革命的道路与技术经济的规律
被引量:1
6
作者
陈平
出处
《科学学与科学技术管理》
1981年第6期2-7,共6页
文摘
本刊去年第3期发表陈平《对于中国科学落后的历史原因的探讨》一文后,不少读者来信,问及研究技术革命史对认识科学学的基本规律和制订科技发展政策的意义。陈平同志是中国科技大学研究生,现在美国研究学习。最近他从美国寄来新作《技术革命的道路和技术经济的规律》,就上述询问提出了自己的见解。他认为,生产活动是人类最基本的实践活动,技术变革是社会变革的前导,科学技术的发展对社会政治经济结构的演变带来日益深刻的影响。要探讨中国现代化的道路必须深入研究技术革命史——研究技术革命史是科学学的一个重要内容,也是制定科技发展政策必要的理论依据。要深入研究技术革命的内在关系,必须全面分析历史发展的全过程,尤其是技术结构的矛盾运动——研究技术革命的规律,是研究技术经济规律的依据。对技术革命的研究,架起了科学学和经济学之间的桥梁。科学学应当重视对科技经济问题的研究——研究技术革命史也是研究社会发展史的重要组成部分。过去对社会发展史的研究往往孤立强调生产关系这一方面,忽略科学技术对生产力发展、以及对社会结构演变的影响。应该具体地分析经济结构的演变,来研究生产力和生产关系发展的具体规律。本文从技术结构的分析出发,考察技术革命的分期发展,以发现工业化国家的历史经验和技术经济的基本规律。全文共四部分:一、三次技术革命的道路。二、传输机革命的历史地位。三、技术革命的几个辩证关系。四、技术经济的基本规律。从本期起分三次刊完。
关键词
第二 次 技术革命
技术经济
三次 技术革命
科学 技术
研究技术
工作机
技术结构
基本规律
控制机
第二次科学革命
分类号
G301
[文化科学]
C931
[经济管理—管理学]
题名 物理学与人才培养
7
作者
钱景华
机构
上海教育学院
出处
《科学教育》
1996年第2期1-4,27,共5页
文摘
19世纪20世纪之交物理学上三大发现,引发了意义深远的物理学革命,随之在20世纪40年代开始形成第三次科学技术革命。当前,新科技革命正形成新的高潮。现在世界竞争即争夺强国地位的标志已从18、19世纪的大炮,
关键词
物理学史
人才培养
第二次科学革命
物理学革命
现代技术革命
带头学科
电磁理论
自然科学
学习物理
信息高速公路
分类号
O4
[理学—物理]
题名 伦琴与X射线的发现
8
作者
程流锁
机构
洛阳电大宜阳分校
出处
《技术物理教学》
1996年第1期45-46,共2页
文摘
伦琴与X射线的发现程流锁(洛阳电大宜阳分校471600)1995年是X射线发现100周年,又是它的发现者伦琴诞辰150周年.由于对X射线的研究,导致了电子、放射性等一系列发现,在高速、微观领域建立了相对论力学和量子力学,引起了物理学革命,“完全打破了...
关键词
X射线
X射线
第二次科学革命
物理学革命
极射线
实验研究
盖斯勒管
放射性元素
德国物理学家
相对论力学
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
题名 在正统与异端以外——科学哲学往何处去?
9
作者
陈方正
出处
《开放时代》
2003年第4期117-140,共24页
文摘
本文对科学哲学上“正统”与“异端”之争的问题作了深入的探讨,文章分四个部分进行:一是对近三百年科学观,包括正统与异端之争问题的一个回顾;二是对正统和异端观念的评论;第三,作者对科学整体的看法;最后,则是对科学哲学的大方向以及未来发展的讨论。
关键词
科学 哲学
科学 观
现代科学
第二次科学革命
正统科学 观
“证伪说”
“异端”思潮
逻辑
概率
经典力学
典范说
宗教
认知模式
知识结构
分类号
N02
[自然科学总论—科学技术哲学]