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授之以鱼 不如授之以渔——谈语文教学以知识为体系向以能力为体系转化
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作者 于沛 《文教资料》 2005年第20期163-164,共2页
转变教学理念,变传统教学的以知识为体系为现代教学以能力为体系,充分发挥学生的主观能动性,培养新型社会人才。
关键词 舍"鱼"取"渔" 第二种声音 独立与创造性 求异思维 探索实践 主观能动性
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