第二语言句法的自动加工:来自脑电的证据

相对于从儿童时期获得的母语来说,一般认为二语的句法是非自动加工的。本研究利用ERP技术,在无注意条件下对二语句法中的主谓一致违反情况进行研究,发现大脑在加工二语时,产生了反映句法自动加工的脑电成分MMN,这表明即使二语在关键期之后获得,大脑仍然能够对二语的句法进行自动加工。文章从MMN产生的神经生理机制、二语加工与二语句法加工之间的区别两个方面对二语句法的自动加工进行了分析。

关键期假说在二语句法习得中的差异化效应——以形态句法及否定习得为例

关键期一直是二语习得乃至整个语言习得领域的重要课题。年龄这一重要因素是否会对第二语言习得过程中的每一个模块及现象产生统一的影响,亦或是第二语言的各层面习得都有各自的关键期效应都值得深入研究。本文基于原则与参数理论框架,聚焦二语习得的句法各层面所受关键期的不同影响,以句法习得层面的形态句法功能模块以及否定实义模块为研究对比对象,通过对以往实验的讨论以及对句法层面的理论分析,来论证关键期在二语句法习得过程存在相应的效应差异。并最终得出关键期在二语句法功能模块时具有较强的效应,而在习得否定句之类的实义模块时则关键期效应较弱。