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高职物流管理专业第二课堂活动课程改革与实践
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作者 陈鸿雁 《科教导刊(电子版)》 2014年第33期42-42,共1页
依据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发[1999]9号)文件精神,淄博职业学院紧紧抓住我国高等教育全面推进素质教育新阶段这一契机,制定了学校事业发展规划纲要,并明确提出:高职学生应强调素质和能力... 依据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发[1999]9号)文件精神,淄博职业学院紧紧抓住我国高等教育全面推进素质教育新阶段这一契机,制定了学校事业发展规划纲要,并明确提出:高职学生应强调素质和能力的培养,要更加着重实践能力的培养,形成人才培养特色。为实现这一目标,淄博职业学院物流管理专业针对当前第二课堂活动存在的问题进行了改革,构建了物流管理专业第二课堂课程实施方案。 展开更多
关键词 第二课堂活动课程 物流管理专业 高职 途径
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