人的需要和教育价值的考察

关于一般意义上的价值定义是众说纷纭、莫衷一是的。所谓一般意义上的价值,是指排除任何特定范畴的、抽象的哲学上所概括的价值。有人认为:所谓价值,是指客体对主体即人的重要性和意义;有的人则指出:价值是客体对于主体的功能和作用;还有的人把价值看成是客体对于主体需要满足的客体客观属性。但不论是重要性、作用还是需要的满足,实质上都是指存在于主体与客体之间的一种关系。马克思指出:“‘价值,’这个普遍的概念是从人们对待满足他们需要的外界物的关系中产生的。”

也说文化市场的多功能特征

对于文化市场作用于社会的功能,若干评价文章曾作过这样的概括:一是认为文化市场具有以文化艺术的手段服务于经济工作中心,适应改革开放形势,推进经济发展的社会功能;二是认为文化市场具有发挥其娱乐、认识、审美、教育的作用。

考上学不是学习的终结

读罢北师大特教中心钱志亮老师的《召唤与挑战》一文,我颇有感触。通过调查,我了解到有些特师生进了校门后就一蹶不振的主要原因,是他们思想上产生了一种悲观的、模糊的认识。认为:特教工作干死了,成果也不过尔尔;再说教几个残疾儿简单得很,反正"考上学",吃的是"国家粮",捧的是"铁饭碗",还不好混?学多了也无用,倒不如得过且过,又何必天天劳神动骨去苦读呢?这种观点,且不论其在人生观上与我们许多伟人,如毛泽东、鲁迅、托尔斯泰,"活到老学到老",工作到临终的感人事迹有着天壤之别,就其提出了两点理由来说,《召唤与挑战》一文无疑是当头一计棒喝。

爬爬步步:专注做轻奢风格糖果

几个月前,一位父亲火急火燎地走进“爬爬步步”在北京国贸三期的店里,说道：“今天是我女儿的生日,我给忘了,现在家里有20多个小朋友在等我呢。”在店里转了一圈后,这位父亲花了6000元买了一大只卡通皮箱装的糖果开车带走了,留下一句话：“这箱子我女儿肯定喜欢。”

神奇的蜘蛛

蜘蛛往往被认为是昆虫,实际上它们属于一种不同类型的动物,称之为"蜘蛛冈"的动物。从岩石到草地,从树枝到花瓣,地球上到处都有蜘蛛网。蜘蛛网是蜘蛛的信号线、陷井、道路和育儿所。世界上大约有4万种蜘蛛。蜘蛛一生中的第一需要就是逃离家庭。否则父母的一方就可能将它吃掉。因此,小蜘蛛刚从卵里孵出来时,便准备乘机溜之大吉。蜘蛛的第二需要是食物。

企业革新

并非所有革新生来平等。使用这个公式去衡量你的革新是否对你的企业有好处为什么革新对企业有价值?革新之所以有价值是因为它能让你超越你的竞争对手,而非与之纠缠。另外革新也是你的俱乐部唯一适应日新月异的时代的方法。不能适应则无法生存。

山区教堂亮堂了

我们推荐大家读这篇文章,大雅村的弟兄姊妹那种艰苦奋斗,自力更生的精神值得各教会众弟兄姊妹学习。艰苦奋斗,自力更生也应该是我们建设教会的一条坚定不移的方针,求主赐福给大雅村的教会。

例析小学数学学习过程中的“出错”现象

估计没有哪个数学教师希望学生在数学学习过程中发生错误,可学生在学习中出错又是一个无法避免的事情。于是,在中国传统教育的对正确青睐有加,对错误缺少宽容的教学氛围中,出错会经常会成为学生的梦魇,而久而久之,学生便不再出错了——当然,并不是真的不出错,而是不回答。不回答课堂上至少可以不出错,而考试是没办法的事,硬着头皮挨批评便成为出错者的无奈选择。但出错实际上并不简单,从出错表现上来看,有的学生是因为学习不认真而出错，这种错误的纠正方法在于培养学生的学习习惯；而更多的时候是学生认真了也会出错，这种错误背后往往有着复杂的思维因素，需要数学教师去认真观察、分析，以寻找出最后的真实原因。

迅速提高教学质量的几个关键问题

迅速提高教学質量,是目前我省教育工作中的一項极为迫切的任务。这不仅因为在我們的学制、課程及教学方法等方面都还存在着相当严重的少慢差費現象,而且与全国各地比較起来,我們的教学質量也还显得較低。因此,必須积极地採取有效措施,改变这种落后状况。迅速提高教学質量是一个十分光荣的任务,必須切实完成,也一定能够完成。象昆明二十三中那样,在极端困难的条件下能够在两年内后来居上,荣获昆明市普通中学两次統考名列前茅的优良成績,就充分证明了这一点。

数学事业可望率先赶上世界先进水平

为了使我国数学科学能够加速发展,要做的事情很多,但最关键的是培养和选拔尖子人才,如果我们能在不太长的时间内培养出几十个世界第一流的数学家,我国数学率先赶上国际水平的目标就有了切实的保证,而要做好这件大事,第一需要止确的稳定的政策,第二需要国家增加对数学的研究经费,第三需要数学界的团结协作和艰苦奋斗,坚持扎扎实实地工作。经过我国数学家的共同努力,中华数学科学的腾飞局面不久定会出现。

教孩子绘好资源地图

善用资源,关乎一个人的人品和道德、对生活的理解以及对未来的长远眼光。女儿上初一时要竞选学校文字社的职位。竞选演讲的前一晚,她吞吞吐吐地问我:"妈,如果在我的演讲稿上加上一句话,就说你是市作协的会员,而且与许多杂志及出版社的编辑很熟,这样行吗?"我问:"你加上这句话,是想告诉别人什么呢?"女儿回答:"是想告诉大家,我能请到老师以外的作家给我们做讲座、指点稿子,还能够在第一时间知悉各杂志的征稿动向。"我点头:"如果是这样的话,当然得加上,而且还要加上你刚才跟我说的这段话。"

“以身作则”不容易

儿子读初中,住校,成绩中下,十分贪玩。为了给他营造良好的学习氛围,我和老公决定每周末都躲在书房里看书,哪怕假装也可以,没想到儿子果然有改变。请问这种"以身作则"的方式合适吗?我们该维持多久呢?解答一: