浅谈如何加强学校组织文化建设——以第五师博乐职业技术学校为例

组织文化是学校组织的无形的软性因素,它是一所学校的个性体现,通过物质文化、制度文化、精神文化三方面内容来影响学校师生的价值观和行为习惯,从而发挥其在学校管理中的作用。组织文化外化为学校成员一致的和一贯的行为方式,它弥漫于学校组织之中,所用成员自觉或不自觉地感到它的存在,并受到它的影响。第五师博乐职业技术学校建校以来在组织文化建设方面一直是不遗余力,虽然建校时间短,但也取得了一定的成就。文章以此为例,浅谈如何加强学校组织文化建设。

发展中的天柱县中等职业技术学校

天柱职校创建于1986年,座落在凤城南教场的徐家城。原名“天柱县第一职业中学”,1993年改名为“天柱县中等职业技术学校。”现开设有家电、电工、电子、幼师、财会、果林、牧医、体育保安等专业,在校生328人;教职工36人,其中科任教师32人。教职工,有本科生7人,专科生29人,中学一级教师7人。建校以来,已开设家电、果树、牧医、林学、农牧、建筑、缝纫、庭院经济、果林、电工、幼师。

搭建技能人才培养的“立交桥”——我区深化国家民族地区职业教育综合改革试验区建设观察

2008年,我区在全国率先实施为期3年的职业教育攻坚计划;2012年,我区打响了为期5年的新时期深化职业教育攻坚战。2009年和2013年,我区与教育部分两次签署国家民族地区职业教育综合改革试验区共建协议。两轮＂职教攻坚＂,两次与教育部签署合作共建协议，极大地鼓舞了我区职业教育从业者的士气，使我区的职业教育顺利驶入健康发展的快车道。据统计，近7年来，我区投入发展职业教育的资金达2l州乙元。

兵团通报六起违反中央八项规定典型问题

2014年1月至6月,兵团各级纪检监察机关共查处违规问题88起,处理113人,党纪政纪处分12人,发通报45次,涉及97人。为发挥警示教育作用,近日,兵团纪委再次通报6起典型违规问题。1.六师五家渠职业技术学校校长张生钢公款旅游问题。2013年“十一”期间,六师五家渠职业技术学校校长张生钢携家人及亲友驾驶公车前往四师、二师职业技术学校,在伊犁、库尔勒及吐鲁番市等景点游玩,并公款报销部分费用。