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新冠肺炎疫情冲击下全球教育的变化特征和趋势--关于OECD教育调研报告的分析
被引量:
16
1
作者
赵章靖
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2020年第9期59-69,共11页
新冠肺炎疫情给全球教育带来了前所未有的危机,也在加速全球教育变革。OECD教育调研报告对疫情危机下的世界教育进行了详细梳理,通过提出"四对张力"和相关建议,总结归纳出疫情影响下世界教育的发展特征。在分析解读OECD教育...
新冠肺炎疫情给全球教育带来了前所未有的危机,也在加速全球教育变革。OECD教育调研报告对疫情危机下的世界教育进行了详细梳理,通过提出"四对张力"和相关建议,总结归纳出疫情影响下世界教育的发展特征。在分析解读OECD教育调研报告的基础上,进一步指出世界教育面临如下趋势:疫情期间的教育维系将是一场持久战;世界教育在疫情冲击下面临着形势急转的深刻变革;随着教育诸要素在疫情冲击下的变化、重组以及信息技术的长足应用,"第四次教育革命"很有可能会加速到来并成为现实。研究得出三点启示:一是抓住机遇,补齐短板,加快发展教育信息化;二是加强案例研究,做好迎接创新准备;三是与世界携手,加强国际教育抗疫合作。
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关键词
后疫情时期
教育
趋势
教育
变革
第四次教育革命
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题名
新冠肺炎疫情冲击下全球教育的变化特征和趋势--关于OECD教育调研报告的分析
被引量:
16
1
作者
赵章靖
机构
中国教育科学研究院
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2020年第9期59-69,共11页
基金
国家社会科学基金“十三五”规划教育学青年课题“新时期教育对外开放战略下的中小学国际理解教育研究”(CDA160164)。
文摘
新冠肺炎疫情给全球教育带来了前所未有的危机,也在加速全球教育变革。OECD教育调研报告对疫情危机下的世界教育进行了详细梳理,通过提出"四对张力"和相关建议,总结归纳出疫情影响下世界教育的发展特征。在分析解读OECD教育调研报告的基础上,进一步指出世界教育面临如下趋势:疫情期间的教育维系将是一场持久战;世界教育在疫情冲击下面临着形势急转的深刻变革;随着教育诸要素在疫情冲击下的变化、重组以及信息技术的长足应用,"第四次教育革命"很有可能会加速到来并成为现实。研究得出三点启示:一是抓住机遇,补齐短板,加快发展教育信息化;二是加强案例研究,做好迎接创新准备;三是与世界携手,加强国际教育抗疫合作。
关键词
后疫情时期
教育
趋势
教育
变革
第四次教育革命
Keywords
Post-pandemic period
Educational trend
Educational reform
The fourth educational revolution
分类号
G513.3 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新冠肺炎疫情冲击下全球教育的变化特征和趋势--关于OECD教育调研报告的分析
赵章靖
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2020
16
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