Unit Three Lessons from Jefferson重点及疑难攻破: 1.appoint:v.任命,委派;确定。例如: (1)、They appointed his father to be postmaster.他们委任他的父亲为邮政局长。 (2)He appointed Room 101 as the place for themeeting.他指...Unit Three Lessons from Jefferson重点及疑难攻破: 1.appoint:v.任命,委派;确定。例如: (1)、They appointed his father to be postmaster.他们委任他的父亲为邮政局长。 (2)He appointed Room 101 as the place for themeeting.他指定101室作会场。 (3)They have appointed a new manager.他们已经任用了一位新经理。 2.belong to:(在所有权、关系方面)属于;是……的成员。例如:展开更多
Unit Seven There’s Only Luck重点及疑难攻破: 1.numb:adj.麻木的。例如: (1)I just sat there,numb with terror.我只是坐在那里,惊呆了。 (2)MY fingers went numb with cold after I stoodoutside for an hour.在外面站了一个小时...Unit Seven There’s Only Luck重点及疑难攻破: 1.numb:adj.麻木的。例如: (1)I just sat there,numb with terror.我只是坐在那里,惊呆了。 (2)MY fingers went numb with cold after I stoodoutside for an hour.在外面站了一个小时之后,我的手指都冻麻了。 2.annoy:v.使恼怒,惹怒,麻烦。例如: (1)She was annoyed with her boyfriend forforgetting to phone.她生她男友的气,因为他忘了给她打电话。展开更多
Unit Nine What Is Intelligence Anyway?重点及疑难攻破: 1.aptitude:n.资质,才能。例如: (1)He shows soine aptitude for language.他表现出学习语言的才能。 (2)He has a special aptitude for solving
Unit 5 The Professor and the Yo-Yo重点及疑难攻破: 1.modest:adj.谦虚的,谦让的;朴实的,朴素的;不豪华的。例如: (1)Asian women are more modest and shy,yetthey tend to have an inner force.亚洲妇女非常谦虚矜持,然而内心却意...Unit 5 The Professor and the Yo-Yo重点及疑难攻破: 1.modest:adj.谦虚的,谦让的;朴实的,朴素的;不豪华的。例如: (1)Asian women are more modest and shy,yetthey tend to have an inner force.亚洲妇女非常谦虚矜持,然而内心却意志坚定。展开更多
《管理学会评论》（Academy of Management Review）杂志在2006年4月总第31卷第2册上刊登了一组关于组织行为学中“积极性”理论的争鸣文章。第一篇文章题为《关于积极性理论的关注和不同观点》（ON BEING POSITIVE：CONCERNS AND COUNT...《管理学会评论》（Academy of Management Review）杂志在2006年4月总第31卷第2册上刊登了一组关于组织行为学中“积极性”理论的争鸣文章。第一篇文章题为《关于积极性理论的关注和不同观点》（ON BEING POSITIVE：CONCERNS AND COUNTERPOINTS），作者是来自英国巴斯（Bath）大学的组织行为学教授Stephen Fineman。他在文章中分析了组织行为学理论构建过程中所引入的新人本主义的“积极性”理论的优缺点，并探讨了积极性理论可能的发展方向。展开更多
文摘Unit Three Lessons from Jefferson重点及疑难攻破: 1.appoint:v.任命,委派;确定。例如: (1)、They appointed his father to be postmaster.他们委任他的父亲为邮政局长。 (2)He appointed Room 101 as the place for themeeting.他指定101室作会场。 (3)They have appointed a new manager.他们已经任用了一位新经理。 2.belong to:(在所有权、关系方面)属于;是……的成员。例如:
文摘Unit Seven There’s Only Luck重点及疑难攻破: 1.numb:adj.麻木的。例如: (1)I just sat there,numb with terror.我只是坐在那里,惊呆了。 (2)MY fingers went numb with cold after I stoodoutside for an hour.在外面站了一个小时之后,我的手指都冻麻了。 2.annoy:v.使恼怒,惹怒,麻烦。例如: (1)She was annoyed with her boyfriend forforgetting to phone.她生她男友的气,因为他忘了给她打电话。
文摘Unit Nine What Is Intelligence Anyway?重点及疑难攻破: 1.aptitude:n.资质,才能。例如: (1)He shows soine aptitude for language.他表现出学习语言的才能。 (2)He has a special aptitude for solving
文摘Unit 5 The Professor and the Yo-Yo重点及疑难攻破: 1.modest:adj.谦虚的,谦让的;朴实的,朴素的;不豪华的。例如: (1)Asian women are more modest and shy,yetthey tend to have an inner force.亚洲妇女非常谦虚矜持,然而内心却意志坚定。
文摘《管理学会评论》（Academy of Management Review）杂志在2006年4月总第31卷第2册上刊登了一组关于组织行为学中“积极性”理论的争鸣文章。第一篇文章题为《关于积极性理论的关注和不同观点》（ON BEING POSITIVE：CONCERNS AND COUNTERPOINTS），作者是来自英国巴斯（Bath）大学的组织行为学教授Stephen Fineman。他在文章中分析了组织行为学理论构建过程中所引入的新人本主义的“积极性”理论的优缺点，并探讨了积极性理论可能的发展方向。
