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《消化内镜学(原著第3版)》出版:无痛性消化内镜对胃肠息肉切除术的价值分析
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作者 刘丽 高慧茹 +2 位作者 张琪 丁新 高会斌 《介入放射学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第3期I0003-I0003,共1页
胃肠息肉指的是胃肠表面有突起状组织出现,主要是由于长期饮食不当、慢性肠胃炎、胃肠黏膜增生等因素引起的,是消化内科比较常见的疾病。根据其病理类型与致病因素不同,患者的临床表现也有明显差异,部分患者会有便血、腹痛、便秘等症状... 胃肠息肉指的是胃肠表面有突起状组织出现,主要是由于长期饮食不当、慢性肠胃炎、胃肠黏膜增生等因素引起的,是消化内科比较常见的疾病。根据其病理类型与致病因素不同,患者的临床表现也有明显差异,部分患者会有便血、腹痛、便秘等症状,但胃肠息肉体积较小时患者并无明显症状。 展开更多
关键词 胃肠息肉 胃肠黏膜 慢性肠胃炎 病理类型 消化内科 第3版 致病因素 消化内镜学
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运用心理教育量表(第3版)评估孤独症谱系障碍儿童心理行为特征 被引量:1
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作者 耿立蒙 刘聪聪 +3 位作者 李玲 吕攀攀 王鑫 刘芳 《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2023年第9期1035-1039,共5页
目的 分析孤独症谱系障碍(ASD)患儿在心理教育量表第3版(PEP3)中的心理行为特征。方法 2021年10月至2022年10月于滨州医学院附属医院儿童保健科确诊为ASD未经干预的患儿192例为观察组,同期保健就诊的健康儿童96例为对照组,采用PEP3进行... 目的 分析孤独症谱系障碍(ASD)患儿在心理教育量表第3版(PEP3)中的心理行为特征。方法 2021年10月至2022年10月于滨州医学院附属医院儿童保健科确诊为ASD未经干预的患儿192例为观察组,同期保健就诊的健康儿童96例为对照组,采用PEP3进行评定。结果 观察组语言理解落后于语言表达(t=5.383,P <0.001);认知、语言表达、语言理解、小肌肉、大肌肉、模仿、个人自理与年龄呈正相关(r=0.540~0.795,P <0.001)。观察组中,PEP3的Cronbach α=0.810~0.947。观察组PEP3各子测验原始评分显著低于对照组(|t|> 4.267,P <0.001)。结论 ASD患儿语言理解发展落后于语言表达,认知和运动功能随着年龄的增长而发展,而不适应行为与年龄的相关性较小。PEP3有较好的内部一致性信度和区分效度。 展开更多
关键词 孤独症谱系障碍 心理教育量表第3版 发育 内部一致性 效度
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医院管理工作中的医学化学知识概览——评《医学化学(第3版)》
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作者 陈洪锋 刘亚清 《分析测试学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第12期I0002-I0002,共1页
北京大学医学出版社有限公司出版,方应权、赵桂欣、曾琦斐合编《医学化学(第3版)》是一本深入介绍医学化学领域的教材,旨在帮助医院管理工作中的从业人员理解和应用化学知识。作者将该书分为17章,每一章均涵盖了不同的主题。第一章是本... 北京大学医学出版社有限公司出版,方应权、赵桂欣、曾琦斐合编《医学化学(第3版)》是一本深入介绍医学化学领域的教材,旨在帮助医院管理工作中的从业人员理解和应用化学知识。作者将该书分为17章,每一章均涵盖了不同的主题。第一章是本书的引子,强调了医学化学的重要性。作者清晰地阐述了医学化学的基本概念,为读者建立了坚实的知识基础。这一章介绍了医学化学的核心概念,以及在医院管理工作中为什么这些概念如此关键。第二章深入研究了溶液的性质,包括物质的量、摩尔质量、浓度和渗透压等概念。 展开更多
关键词 医学化学 医学出 摩尔质量 第3版 化学知识 医院管理工作 理解和应用 渗透压
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培养皮肤病理诊断思维的理想佳作——《Lever皮肤组织病理学图谱与概要(第3版)》译著
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《实用皮肤病学杂志》 2023年第3期167-167,共1页
《Lever皮肤组织病理学图谱与概要(第3版)》通过简要的文字对疾病的临床和组织病理特征进行了概括,配合精选的临床与组织病理图片,尽可能全面的对临床常见皮肤疾病进行了介绍。采用模式分类方法编排书籍内容,根据病变累及皮肤和皮下组... 《Lever皮肤组织病理学图谱与概要(第3版)》通过简要的文字对疾病的临床和组织病理特征进行了概括,配合精选的临床与组织病理图片,尽可能全面的对临床常见皮肤疾病进行了介绍。采用模式分类方法编排书籍内容,根据病变累及皮肤和皮下组织层次的不同,以及病变所表现出来的主要形态学模式和细胞类型,对疾病进行分类和编排,有助于读者形成较为系统、基于皮肤组织形态学的诊断和鉴别诊断思维体系。本书不仅适用于初学者对于皮肤病理诊断思维的培训和提高,也可作为皮肤病理医师案头便于翻阅的工具书。 展开更多
关键词 病理医师 皮肤疾病 诊断和鉴别诊断 组织形态学 书籍内容 细胞类型 思维体系 第3版
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培养皮肤病理诊断思维的理想佳作——《Lever皮肤组织病理学图谱与概要(第3版)》译著
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《实用皮肤病学杂志》 2023年第2期122-122,共1页
《Lever皮肤组织病理学图谱与概要(第3版)》通过简要的文字对疾病的临床和组织病理特征进行了概括,配合精选的临床与组织病理图片,尽可能全面的对临床常见皮肤疾病进行了介绍。采用模式分类方法编排书籍内容,根据病变累及皮肤和皮下组... 《Lever皮肤组织病理学图谱与概要(第3版)》通过简要的文字对疾病的临床和组织病理特征进行了概括,配合精选的临床与组织病理图片,尽可能全面的对临床常见皮肤疾病进行了介绍。采用模式分类方法编排书籍内容,根据病变累及皮肤和皮下组织层次的不同,以及病变所表现出来的主要形态学模式和细胞类型,对疾病进行分类和编排,有助于读者形成较为系统、基于皮肤组织形态学的诊断和鉴别诊断思维体系。本书不仅适用于初学者对于皮肤病理诊断思维的培训和提高,也可作为皮肤病理医师案头便于翻阅的工具书。 展开更多
关键词 病理医师 皮肤疾病 诊断和鉴别诊断 组织形态学 书籍内容 细胞类型 思维体系 第3版
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培养皮肤病理诊断思维的理想佳作——《Lever皮肤组织病理学图谱与概要(第3版)》译著
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《实用皮肤病学杂志》 2023年第4期220-220,共1页
《Lever皮肤组织病理学图谱与概要(第3版)》通过简要的文字对疾病的临床和组织病理特征进行了概括,配合精选的临床与组织病理图片,尽可能全面的对临床常见皮肤疾病进行了介绍。采用模式分类方法编排书籍内容,根据病变累及皮肤和皮下组... 《Lever皮肤组织病理学图谱与概要(第3版)》通过简要的文字对疾病的临床和组织病理特征进行了概括,配合精选的临床与组织病理图片,尽可能全面的对临床常见皮肤疾病进行了介绍。采用模式分类方法编排书籍内容,根据病变累及皮肤和皮下组织层次的不同,以及病变所表现出来的主要形态学模式和细胞类型,对疾病进行分类和编排,有助于读者形成较为系统、基于皮肤组织形态学的诊断和鉴别诊断思维体系。 展开更多
关键词 皮肤疾病 诊断和鉴别诊断 组织形态学 书籍内容 细胞类型 思维体系 第3版 组织病理特征
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工程教育发展趋势——基于第3版CDIO教学大纲结构与指标变化的研究
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作者 覃丽君 芦琳琳 郭璐 《世界教育信息》 2023年第12期50-56,共7页
2022年8月16日,CDIO发布了第3版教学大纲。作为CDIO工程教育模式的基石,教学大纲为本科工程教育的开展提供了合理、普遍和可推广的目标,明确了工程毕业生需展现出来的知识、能力及态度。修订内容包括结构变化与指标变化,体现出融入可持... 2022年8月16日,CDIO发布了第3版教学大纲。作为CDIO工程教育模式的基石,教学大纲为本科工程教育的开展提供了合理、普遍和可推广的目标,明确了工程毕业生需展现出来的知识、能力及态度。修订内容包括结构变化与指标变化,体现出融入可持续发展理念、关注学生的数字化能力、强调工程教育要面向未来等特点。CDIO教学大纲变化对我国的启示为:工程教育要对接可持续发展目标、注重工程教育模式创新、重视培养学生的多向度思维及培养学生的知识基础与多维能力等。 展开更多
关键词 第3版CDIO教学大纲 修订 内容 特点
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基于《年龄与发育进程问卷-第3版》调查的中国大陆城乡1~66个月儿童发育状况的比较 被引量:9
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作者 朱锡翔 刘芳 +5 位作者 SQUIRES Jane 岳虹霓 许汝钗 刘媛 陈菁 卞晓燕 《中国循证儿科杂志》 CSCD 北大核心 2017年第2期116-120,共5页
目的探讨我国城镇与乡村1~66个月儿童发育的差异及特点。方法资料来源于《年龄与发育进程问卷-第3版(中文版)》(ASQ-3)的全国常模样本,比较城市和乡村样本的20个ASQ-3月龄组在沟通、粗大动作、精细动作、解决问题和个人-社会5个能区的... 目的探讨我国城镇与乡村1~66个月儿童发育的差异及特点。方法资料来源于《年龄与发育进程问卷-第3版(中文版)》(ASQ-3)的全国常模样本,比较城市和乡村样本的20个ASQ-3月龄组在沟通、粗大动作、精细动作、解决问题和个人-社会5个能区的得分平均值以及量表总分的平均值。采用SAS 9.3和MS Excel进行统计分析。结果城镇样本2 236人,乡村样本2 216人,每个ASQ-3月龄组的样本量为108~114人。沟通能区有19个月龄组城镇较乡村高,其中6个月龄组差异有统计学意义;粗大动作能区有18个月龄组城镇较乡村高,其中8个月龄组差异有统计学意义;精细动作能区有18个月龄组城镇较乡村高,其中7个月龄组差异有统计学意义;解决问题能区所有ASQ-3月龄组城镇均高于乡村,其中11个月龄组差异有统计学意义;个人-社会能区有14个月龄组城镇较乡村高,其中3个月龄组差异有统计学意义。20个月龄组的ASQ-3量表总分城镇均高于乡村,其中11个月龄组差异有统计学意义,在27 m(适用于25个月16天至28个月15天儿童)及以后的月龄组中,城乡差距加大。结论我国1~66个月儿童的发育存在城乡差异,乡村儿童ASQ-3各个能区的发育普遍落后于城镇儿童。推广ASQ-3对促进我国乡村儿童的发育有重大意义。 展开更多
关键词 城乡差异 年龄与发育进程问卷-第3版(中文) 儿童发育 社会经济地位 筛查
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汉化版Rivermead行为记忆测验第3版的信度和效度 被引量:18
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作者 刘晶京 恽晓平 《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2016年第5期511-513,共3页
目的对汉化版Rivermead行为记忆测验第3版(RBMT-Ⅲ)进行信度和效度检验。方法对RBMT-Ⅲ进行汉化。对131名正常人应用汉化版RBMT-Ⅲ进行测验,间隔2周后从中抽取30名用不同内容进行重测。结果汉化版RBMT-Ⅲ14项分测验的内部一致性Cronbach... 目的对汉化版Rivermead行为记忆测验第3版(RBMT-Ⅲ)进行信度和效度检验。方法对RBMT-Ⅲ进行汉化。对131名正常人应用汉化版RBMT-Ⅲ进行测验,间隔2周后从中抽取30名用不同内容进行重测。结果汉化版RBMT-Ⅲ14项分测验的内部一致性Cronbachα=0.799;各分测验分及记忆指数的复本相关系数均>0.65。因子分析抽取到6个主成分,累计贡献率64.47%,依次为新技能学习、空间记忆、听觉记忆、视觉记忆、前瞻性记忆、日期和定向。结论汉化版RBMT-Ⅲ具有良好的信度、效度。 展开更多
关键词 记忆障碍 记忆测验 获得性脑损伤 Rivermead行为记忆测验第3版 信度 效度
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《水土保持学》(第3版)修编思路及内容变化分析 被引量:1
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作者 毕华兴 余新晓 史常青 《中国水土保持科学》 CSCD 2012年第5期99-103,共5页
《水土保持学》与《水土保持学》(第2版)分别于1995年和2005年出版,累计印数超过2万册,得到了广大使用单位及读者的大力支持与肯定,已成为全国高等院校水土保持及相关课程的教科书、重要参考书,水土保持与荒漠化防治专业的工具书及考研... 《水土保持学》与《水土保持学》(第2版)分别于1995年和2005年出版,累计印数超过2万册,得到了广大使用单位及读者的大力支持与肯定,已成为全国高等院校水土保持及相关课程的教科书、重要参考书,水土保持与荒漠化防治专业的工具书及考研必备教材。《水土保持学》(第3版)是根据"十二五"全国重点教材编写计划以及水土保持工作范畴的不断扩大和新需求的不断出现,在第2版的基础上修编的新教材。以第2版为基础,通过分析第3版的编写思路、内容变化及其特点,使读者能够快速了解第3版的新内容和编排思路。 展开更多
关键词 水土保持学(第3版) 水土保持学(第2) 内容变化
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数字媒体艺术的理论研究及社会应用——评《数字媒体艺术概论(第3版)》 被引量:4
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作者 马红波 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2017年第3期139-139,共1页
数字媒体艺术是随着20世纪末数字技术与艺术设计相结合的趋势而形成的一个新的交叉学科和艺术创新领域,是将人的理性思维与艺术的感性思维融为一体的新艺术形式。近年来,数字媒体艺术日渐成熟化,逐渐渗透并深入影响着人类生活的方方... 数字媒体艺术是随着20世纪末数字技术与艺术设计相结合的趋势而形成的一个新的交叉学科和艺术创新领域,是将人的理性思维与艺术的感性思维融为一体的新艺术形式。近年来,数字媒体艺术日渐成熟化,逐渐渗透并深入影响着人类生活的方方面面——这是因为它不仅横跨自然科学、社会科学、人文科学等多个学科领域,更是涉及艺术设计、图像处理、计算机语言、信息通信等多方面的专业技术。因此,数字媒体艺术既受益于技术进步的催生,又在传统媒体的基础上丰富、拓展了媒介传播的形式和途径,让传媒和艺术设计都得到了新发展。对数字媒体艺术进行理论和实践探究,一方面可以根据当今时代背景分析其发展现状,另一方面也可以探寻数字媒体艺术的未来发展趋势。 展开更多
关键词 媒体艺术 艺术概论 数字媒体 社会应用 第3版 艺术设计 交叉学科 计算机语言
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文化视域下的中国当代钢琴文化解读教育——评《钢琴音乐文化(第3版)》 被引量:4
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作者 何晨 《新闻爱好者》 北大核心 2018年第11期105-106,共2页
在全球跨文化交际和传播日益广泛和深入的时代里,文化视域正逐渐深入到许多领域,在钢琴文化的传播和教育中,文化视域也给我们带来了新的思考和挑战。
关键词 文化视域 钢琴文化 音乐文化 文化解读 中国当代 教育 第3版 跨文化交际
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二、对《中国精神障碍分类与诊断标准,第3版》(CCMD3)的讨论(二) 我的几点看法 被引量:7
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作者 南振国 《临床精神医学杂志》 2002年第3期169-170,共2页
关键词 中国精神障碍分类与诊断标准 第3版 CCMD-3
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高职院校保险专业实践教育教学模式探讨——评《保险学概论(第3版)》 被引量:2
14
作者 黄新爱 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2017年第6期I0004-I0004,共1页
我国保险业在市场经济体制目标得以确立之后.走上了一条高速发展的道路,全国保险费收入增长速度在当今世界是绝无仅有的。随着我国保险市场经营主体数量的猛增,特别是外资保险公司的大量增加.专业保险中介公司的数量也在成倍增长。
关键词 保险学概论 教育教学模式 专业实践 高职院校 第3版 市场经济体制 市场经营主体 保险中介公司
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对《中国精神障碍分类与诊断标准,第3版》(CCMD3)的讨论(四) CCMD-3在编写中存在的问题 被引量:5
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作者 罗小年 《临床精神医学杂志》 2003年第2期103-104,共2页
关键词 《中国精神障碍分类与诊断标准 第3版 精神障碍分 诊断 分类
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数字化教育方式应用于学前儿童认知能力发展的研究——评《学前教育学(第3版)》 被引量:2
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作者 朱焕芝 《新闻爱好者》 北大核心 2018年第5期102-102,共1页
学前儿童认知能力的发展是学前教育阶段的重要组成部分,它主要是指儿童大脑对外界事物的探索、求知、思考、理解、存储和应用信息的能力。梁志燊编写的《学前教育学(第3版)》(2014年1月北京师范大学出版社出版)一书全面囊括了学前... 学前儿童认知能力的发展是学前教育阶段的重要组成部分,它主要是指儿童大脑对外界事物的探索、求知、思考、理解、存储和应用信息的能力。梁志燊编写的《学前教育学(第3版)》(2014年1月北京师范大学出版社出版)一书全面囊括了学前教育的理论基础和应用实践等内容,推进了学前教育这一学科的独立创新发展. 展开更多
关键词 儿童认知能力 学前教育学 应用信息 能力发展 第3版 教育方式 北京师范大学出 数字化
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学前教育评价的意义及实施——评《学前教育评价(第3版)》 被引量:1
17
作者 张玉 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2022年第13期I0003-I0003,共1页
学前教育阶段是幼儿奠定学习基础、促进健全人格发展的关键时期,该阶段中的教育内容、教育方式乃至教育环境对幼儿成长有重要影响,基于此,坚持促进学前教育质量提升具有必要性。教育评价是评判教育活动科学性和有效性的重要环节,2022年... 学前教育阶段是幼儿奠定学习基础、促进健全人格发展的关键时期,该阶段中的教育内容、教育方式乃至教育环境对幼儿成长有重要影响,基于此,坚持促进学前教育质量提升具有必要性。教育评价是评判教育活动科学性和有效性的重要环节,2022年2月教育部出台了《幼儿园保育教育质量评估指南》,为学前教育评价提供了方向,通过学前教育评价的应用不断提高幼儿园办园水平和保教质量,同时为教育者了解学前教育活动的适宜性和有效性提供帮助,进而为教育者改进学前教育活动、增强教育治理提供依据。 展开更多
关键词 学前教育 教育质量评估 幼儿成长 保教质量 健全人格 教育者 幼儿园 第3版
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新闻英语特征的功能文体研究——评《新闻英语文体与范文评析(第3版)》 被引量:1
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作者 胡颖 《新闻爱好者》 北大核心 2018年第7期110-110,共1页
众所周知,英语具有较为悠久的历史和丰富的文化内涵,它是广大英语世界长期历史发展过程中逐步建立和持续完善的一种语言文字系统,也是目前为止人类历史上出现的最为成熟的语言之一,这在一定意义上意味着英语教育要立足历史文化,立足语... 众所周知,英语具有较为悠久的历史和丰富的文化内涵,它是广大英语世界长期历史发展过程中逐步建立和持续完善的一种语言文字系统,也是目前为止人类历史上出现的最为成熟的语言之一,这在一定意义上意味着英语教育要立足历史文化,立足语言场景,而从新闻英语的视角剖析英语、感知英语是一个重要的途径,在这方面,《新闻英语文体与范文评析(第3版)》一书具有开创性的探索意义. 展开更多
关键词 英语文体 新闻英语 第3版 文体研究 范文 功能 人类历史 文化内涵
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企业社会责任履行风险与关键点控制——评《企业内控精细化管理全案(第3版)》 被引量:1
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作者 盛强 《企业管理》 2018年第5期122-123,共2页
随着市场竞争环境的日趋激烈,企业无时无刻不面临着复杂多变的风险。内部控制在防范和管控企业财务风险和各种经营风险的过程中起着重要的作用,因此成为企业管理中的不可或缺的手段。《企业内控精细化管理全案(第3版)》依据《企业内... 随着市场竞争环境的日趋激烈,企业无时无刻不面临着复杂多变的风险。内部控制在防范和管控企业财务风险和各种经营风险的过程中起着重要的作用,因此成为企业管理中的不可或缺的手段。《企业内控精细化管理全案(第3版)》依据《企业内部控制应用指引》,针对企业风险。 展开更多
关键词 精细化管理 企业内控 经营风险 企业社会责任 第3版 关键点控制 企业内部控制 市场竞争环境
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计算机科学在高校就业指导工作中的应用——评《计算机科学导论》(第3版)
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作者 王立彦 《中国科技论文》 CAS 北大核心 2019年第11期I0005-I0005,共1页
计算机科学与技术导论是指导大学生学习计算机技术的一门重要课程。如何开好这门课程及编写出适应当代大学生学习计算机技术的优秀教材,一直以来都是一个困扰着广大教师和学者的问题。由赵致琢编著,科学出版社出版的《计算机科学导论》(... 计算机科学与技术导论是指导大学生学习计算机技术的一门重要课程。如何开好这门课程及编写出适应当代大学生学习计算机技术的优秀教材,一直以来都是一个困扰着广大教师和学者的问题。由赵致琢编著,科学出版社出版的《计算机科学导论》(第3版)一书,在这方面做出了积极的探索。该书涉及当前信息技术科学的各个方面,着重讲解了有关计算机技术的一些相关概念,而并不是数学建模和一些技术方面的细节。该书运用大量的图表和范例,对现代计算机科学的基础知识进行了系统的阐释,可以更好地指导学生有关计算机方面的学习。基于当前大学生严峻的就业形势,该书特别指导了有关计算机科学在工作实践中的具体应用,这对高校大学生的就业指导具有重要的意义。该书自出版以来,在较短的时间内成为了我国部分高等院校计算机技术教学教材或参考书。该书具有以下鲜明的特色:1)制定了全新的目标,构建了独特的体系。该书系统地总结了国内外计算机技术教育几十年来的教学实践经验和教训。其创作具有全新的目标,那就是帮助学生对于计算机科学和技术在哲学科学、科普层面上进行科学的认知与指导。 展开更多
关键词 计算机科学导论 计算机技术 计算机科学与技术 就业指导 第3版 哲学科学 数学建模 就业形势
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