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侦察吊舱电磁环境复杂度定量研究及软件仿真 被引量:1
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作者 吴阳勇 李文海 +2 位作者 孙伟超 王树友 王向云 《电光与控制》 CSCD 北大核心 2021年第3期18-23,40,共7页
侦察吊舱电磁环境复杂度定量度量是构建逼真的战场环境的重要步骤,为解决侦察吊舱电磁环境复杂度难以定量度量问题,分析研究了侦察吊舱所处的电磁环境,从引起电磁环境复杂度的主要影响因素出发,结合环境复杂度因素的客观性及主观性,基... 侦察吊舱电磁环境复杂度定量度量是构建逼真的战场环境的重要步骤,为解决侦察吊舱电磁环境复杂度难以定量度量问题,分析研究了侦察吊舱所处的电磁环境,从引起电磁环境复杂度的主要影响因素出发,结合环境复杂度因素的客观性及主观性,基于灰色层次分析法及组合理论得到环境因素复杂度计算方法,给出了一个解决定量度量电磁环境复杂度的算法。在此算法基础上提出了复杂度等价替换原理,进一步简便算法的计算难度。最终,通过典型的雷达电磁环境对算法进行验证,并通过LabWindows CVI将算法软件化,实验结果表明算法对于度量复杂电磁环境的复杂度具有一定的实用意义。 展开更多
关键词 侦察吊舱 电磁环境 环境度量 灰色层次分析法 等价互换原理
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关于职高对数运算法则教学的一些反思
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作者 陶建胜 《中学生作文指导》 2019年第19期137-138,共2页
教师不仅要关注学生学习的结果,更要关注学生学习的过程,让他们感受和理解新知识产生的愉悦。首先要让学生认识到对数运算法则的重要性,其次在教学中关键是让学生理解与掌握指数式与对数式的相互转化,师生要相互互动,讨论分析,强化训练... 教师不仅要关注学生学习的结果,更要关注学生学习的过程,让他们感受和理解新知识产生的愉悦。首先要让学生认识到对数运算法则的重要性,其次在教学中关键是让学生理解与掌握指数式与对数式的相互转化,师生要相互互动,讨论分析,强化训练课堂才有效果。 展开更多
关键词 教学反思 对数运算法则 对数式 指数式 等价互换 温故而知新
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