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大班综合活动:筷子总动员
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作者 方景融 《早期教育(幼教·教育教学)》 北大核心 2005年第5期32-32,共1页
关键词 综合活动 筷子 动员 大班 活动目标 等量转换 归类 游戏
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谈初中物理教材中的物理思想和方法
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作者 孟凡云 《理论观察》 2003年第6期119-119,共1页
关键词 初中 物理教材 物理思想 变量 等量转换
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怎样证明比例式
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作者 陈荣洪 《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》 2001年第3期25-28,共4页
证明比例式的一般思路是先考虑能否把比例式所涉及的四条线段放到两个三角形,这两个三角形是否够条件相似,若相似,则已解决此证明问题;若找不到两个三角形可以把这四条线段放入其中,则考虑先把这四条线段其中一些进行等量转换,然... 证明比例式的一般思路是先考虑能否把比例式所涉及的四条线段放到两个三角形,这两个三角形是否够条件相似,若相似,则已解决此证明问题;若找不到两个三角形可以把这四条线段放入其中,则考虑先把这四条线段其中一些进行等量转换,然后再按上述方法证明即可,若求证的是等积式,则先把等积式转化成比例式,再按比例式的证明方法去证即可。 展开更多
关键词 比例式 线段 等积式 证明问题 三角形 等量转换 证明方法 成比例 一般 条件
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浅谈初中物理教材中的物理思想和方法 被引量:3
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作者 章文冠 《中学物理教学参考》 2003年第8期25-26,共2页
关键词 初中 物理 教材研究 物理思想方法 人教版 等量转换 等效思想
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四点共圆的几种常用判定方法
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作者 欧阳晓善 《初中生辅导》 2011年第36期14-18,共5页
四点共圆是一个常用的知识,它除了可以灵活运用于角与角之间的等量转换外,还可以解决与圆幂定理(相交弦定理和切割线定理)相关的问题。四点共圆的判定是个难点,现归纳总结出四点共圆的几种常用判定方法,供同学们学习参考。
关键词 四点共圆 切割线定理 相交弦定理 等量转换 圆幂定理 归纳总结 学习 同学
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