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基于事例推理的中文自动问答系统研究
1
作者
苏芳仲
林世平
《福建电脑》
2006年第6期138-139,共2页
针对自动问答系统,介绍如何用事例推理模型(CBR)来解决中文自动问答问题。提出了范例文档库的表示结构,关键词的抽取方法,候选答案集的检索策略,最终答案的抽取算法,以及对答案的修正方法等。通过理论和实验分析表明,该模型运用在自动...
针对自动问答系统,介绍如何用事例推理模型(CBR)来解决中文自动问答问题。提出了范例文档库的表示结构,关键词的抽取方法,候选答案集的检索策略,最终答案的抽取算法,以及对答案的修正方法等。通过理论和实验分析表明,该模型运用在自动问答系统领域是可行的和具有广大的发展空间的。
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关键词
事例推理
自动问答
文档检索
答案
抽取
答案修正
下载PDF
职称材料
对人教版"生态系统的能量流动"课后练习拓展题答案的商榷
2
作者
曾国阳
《中学生物教学》
北大核心
2023年第18期77-80,共4页
质疑人教版"生态系统的能量流动"一节课后练习拓展题第1题的答案,收集学生作答情况,提出观点,分析解释,并对错误的答案进行修正,辅以习题训练.
关键词
生态系统
能量流动
热力学定律
答案修正
下载PDF
职称材料
巧妙搭“桥” 化动为静——关于2013年泉州市中考数学试题解答的商榷
3
作者
方明华
《福建基础教育研究》
2015年第2期37-38,共2页
动态几何题题型新颖,既考查了多个知识点,又考查了多种运用数学思想的能力,试题综合性强.这就要求考生能够严密细致地观察问题,理清解答思路,采用构造法"搭桥引路,化动为静",充分利用已知的条件去推导问题和解决问题。
关键词
中考数学
动态几何题
构造法
答案修正
下载PDF
职称材料
对“用书”中若干几何题答案的修正
4
作者
殷菊桥
《中小学数学(初中版)》
2003年第6期24-25,共2页
关键词
几何题
答案修正
第二册
教师教学用书
初中
数学
判定定理
原文传递
对2019年南京、盐城一模力学计算题的分析与修正
被引量:
1
5
作者
王鑫
张树玮
陈孟琪
《物理教师》
北大核心
2019年第5期87-88,91,共3页
本文对2019年南京、盐城一模力学计算题的参考解答提出了质疑,并用两种方法分析了两物体分离时的临界角度,最后利用真实的分离角度对原题的参考答案进行了修正.
关键词
分离条件
非惯性系
GeoGebra软件
答案修正
原文传递
一个值得商榷的答案
6
作者
黄承洪
《中小学数学(初中版)》
2003年第6期26-26,共1页
关键词
初中
代数
第二册
课本习题
答案修正
教师教学用书
原文传递
题名
基于事例推理的中文自动问答系统研究
1
作者
苏芳仲
林世平
机构
福州大学数学与计算机科学学院
出处
《福建电脑》
2006年第6期138-139,共2页
文摘
针对自动问答系统,介绍如何用事例推理模型(CBR)来解决中文自动问答问题。提出了范例文档库的表示结构,关键词的抽取方法,候选答案集的检索策略,最终答案的抽取算法,以及对答案的修正方法等。通过理论和实验分析表明,该模型运用在自动问答系统领域是可行的和具有广大的发展空间的。
关键词
事例推理
自动问答
文档检索
答案
抽取
答案修正
分类号
TP18 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
下载PDF
职称材料
题名
对人教版"生态系统的能量流动"课后练习拓展题答案的商榷
2
作者
曾国阳
机构
福建省惠安第一中学
出处
《中学生物教学》
北大核心
2023年第18期77-80,共4页
文摘
质疑人教版"生态系统的能量流动"一节课后练习拓展题第1题的答案,收集学生作答情况,提出观点,分析解释,并对错误的答案进行修正,辅以习题训练.
关键词
生态系统
能量流动
热力学定律
答案修正
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
巧妙搭“桥” 化动为静——关于2013年泉州市中考数学试题解答的商榷
3
作者
方明华
机构
福建省南安市金光中学
出处
《福建基础教育研究》
2015年第2期37-38,共2页
文摘
动态几何题题型新颖,既考查了多个知识点,又考查了多种运用数学思想的能力,试题综合性强.这就要求考生能够严密细致地观察问题,理清解答思路,采用构造法"搭桥引路,化动为静",充分利用已知的条件去推导问题和解决问题。
关键词
中考数学
动态几何题
构造法
答案修正
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
对“用书”中若干几何题答案的修正
4
作者
殷菊桥
机构
湖北省教感市营房街中学
出处
《中小学数学(初中版)》
2003年第6期24-25,共2页
关键词
几何题
答案修正
第二册
教师教学用书
初中
数学
判定定理
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
对2019年南京、盐城一模力学计算题的分析与修正
被引量:
1
5
作者
王鑫
张树玮
陈孟琪
机构
常州市第三中学
出处
《物理教师》
北大核心
2019年第5期87-88,91,共3页
文摘
本文对2019年南京、盐城一模力学计算题的参考解答提出了质疑,并用两种方法分析了两物体分离时的临界角度,最后利用真实的分离角度对原题的参考答案进行了修正.
关键词
分离条件
非惯性系
GeoGebra软件
答案修正
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
一个值得商榷的答案
6
作者
黄承洪
机构
湖北省十堰市第七中学
出处
《中小学数学(初中版)》
2003年第6期26-26,共1页
关键词
初中
代数
第二册
课本习题
答案修正
教师教学用书
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于事例推理的中文自动问答系统研究
苏芳仲
林世平
《福建电脑》
2006
0
下载PDF
职称材料
2
对人教版"生态系统的能量流动"课后练习拓展题答案的商榷
曾国阳
《中学生物教学》
北大核心
2023
0
下载PDF
职称材料
3
巧妙搭“桥” 化动为静——关于2013年泉州市中考数学试题解答的商榷
方明华
《福建基础教育研究》
2015
0
下载PDF
职称材料
4
对“用书”中若干几何题答案的修正
殷菊桥
《中小学数学(初中版)》
2003
0
原文传递
5
对2019年南京、盐城一模力学计算题的分析与修正
王鑫
张树玮
陈孟琪
《物理教师》
北大核心
2019
1
原文传递
6
一个值得商榷的答案
黄承洪
《中小学数学(初中版)》
2003
0
原文传递
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