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改革教学方法 探索创新教育
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作者 万英平 胡传训 《四川农业大学学报》 CSCD 2000年第z1期79-80,共3页
引入答辩式教学 ,提高学习兴趣 ,培养学生的主体精神 ,促进学生对知识的吸收内化 ,培养自学能力和创造性思维能力 ,学会创造性地学习、合作学习。通过对比试验 。
关键词 答辩式教学方法 创新精神 创造性思维能力 学习方法
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