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突出语篇 注重实际 强调应用 稳中求变——2003年高考江苏省考生英语答题质量分析
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《基础教育外语教学研究》 2003年第10期58-64,共7页
一、数据统计 2003年江苏省共有342,100人报名参加了高考,现对考生的答题得分情况作一统计:
关键词 2003年 高考 江苏 英语试 分析 答题质量 语篇知识
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2017年江西省吉安市中考英语试卷主观试题分析及教学建议
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作者 刘述春 《英语教师》 2017年第18期53-56,共4页
分析2017年江西省吉安市中考英语试卷主观题,阐述以《课程标准》为导向的中考英语评价形式和特点。针对试卷反映出的学生缺乏良好的学习习惯和学习方法、缺乏主动性等问题,提出初中英语教师应加强教学方法研究,创新教学方法,注重培养学... 分析2017年江西省吉安市中考英语试卷主观题,阐述以《课程标准》为导向的中考英语评价形式和特点。针对试卷反映出的学生缺乏良好的学习习惯和学习方法、缺乏主动性等问题,提出初中英语教师应加强教学方法研究,创新教学方法,注重培养学生的学习习惯以及答题技巧,加强对学生听力、完形填空、写作等方面的指导。 展开更多
关键词 中考英语试卷 主观 答题质量 评价方式 教学建议
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2021年广东省中考英语主观试题分析及教学启示
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作者 杨柳 《英语教师》 2022年第2期66-70,共5页
简要介绍2021年广东省中考英语试卷的笔试部分,分析其中的主观题,并总结广东省中山市学生答题情况及失分较高的问题。提出教研互辅助力教学相长、借助语篇促进思维品质提升、具体语境赋能基础教学、日常教学蕴养答题技巧等建议。认为教... 简要介绍2021年广东省中考英语试卷的笔试部分,分析其中的主观题,并总结广东省中山市学生答题情况及失分较高的问题。提出教研互辅助力教学相长、借助语篇促进思维品质提升、具体语境赋能基础教学、日常教学蕴养答题技巧等建议。认为教师要紧跟时代潮流实施教学,以加强学生对语篇的理解和运用能力为目的开展各类教学活动,以抓牢基础为重点落实词汇和语法教学,以增强情感态度为辅助增加课外阅读及书写练习,同时注重培养学生的思维能力和自主学习能力。 展开更多
关键词 中考英语 主观 答题质量 教学启示
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2016年江西省中考英语试卷分析及教学建议——以江西省吉安市为例 被引量:2
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作者 刘述春 《英语教师》 2016年第15期135-140,共6页
以吉安市为例,分析江西省2016年中考英语试卷的各种题型,阐述以课程标准为导向的中考英语评价形式和特点。针对中考试卷反映出的学生两极分化严重、缺乏良好学习习惯和主观能动性不足等问题,提出教师应加强教法研究,改革教学方法,加强... 以吉安市为例,分析江西省2016年中考英语试卷的各种题型,阐述以课程标准为导向的中考英语评价形式和特点。针对中考试卷反映出的学生两极分化严重、缺乏良好学习习惯和主观能动性不足等问题,提出教师应加强教法研究,改革教学方法,加强对学生的听力、阅读、写作训练等建议,实现教学高质量、课堂高效率。 展开更多
关键词 中考英语试卷 试卷分析 答题质量 评价方式 教学方法
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2018年江西省中考英语试卷分析和教学建议——以江西省吉安市为例 被引量:2
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作者 刘述春 《英语教师》 2018年第23期68-71,共4页
分析2018年江西省吉安市中考英语试卷,阐述以《课程标准》为导向的中考英语评价形式和特点。针对中考英语试卷反映的学生和教师存在的问题,提出初中英语教师应加强理论知识学习,培养学生的自主学习能力,突出阅读训练,加强词汇、语法、... 分析2018年江西省吉安市中考英语试卷,阐述以《课程标准》为导向的中考英语评价形式和特点。针对中考英语试卷反映的学生和教师存在的问题,提出初中英语教师应加强理论知识学习,培养学生的自主学习能力,突出阅读训练,加强词汇、语法、写作教学,培养学生的学习习惯和语篇意识。 展开更多
关键词 中考英语试卷 答题质量 教学建议
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