在主题活动中培养学生的策划意识和能力——一节活动策划指导课引发的思考

策划意识和能力的形成过程是一个从无到有的循序渐进的过程。低年级的学生是策划意识与能力的启蒙阶段，高年级则是策划意识与能力的初步提升阶段。我们要根据学生不同的年龄特点和能力结构设计不同的培养目标和重难点，有的放矢开展活动。学校和教师要有策划意识，从整体上规划活动主题，从而把策划意识和能力的培养落实到学校整体的教育目标中。

新形势背景下如何做好电视新闻编辑工作

目前,我国电视媒体正处在振兴、崛起、自强和全面、快速、健康发展的良好成长期,也处在激烈的媒体竞争期。电视媒体要在新形势下获得生存空间,就必须探究各种新方法、新理念。电视新闻编辑要做好本职工作,承担起电视媒体的社会责任。

新时代无障碍理论研究与实践应用的主要成果——《国家无障碍战略研究与应用》丛书（第一辑）正式出版

2019年9月出版的《国家无障碍战略研究与应用》丛书(第一辑),系中国无障碍领域首部研究与应用型丛书,是国家无障碍智库深入贯彻习近平总书记以人民为中心发展思想和“重视无障碍环境建设”的重要指示的学术成果。丛书由中国残联无障碍环境建设推进办公室策划指导、清华大学无障碍发展研究院组织编写、国家无障碍智库统筹、辽宁人民出版社出版,入选国家“十三五”重点图书出版规划项目和2019年国家出版基金项目。

理想点燃青春 奋斗成就梦想——评系列短剧《理想照耀中国》

庆祝中国共产党成立100周年主题系列短剧《理想照耀中国》由国家广电总局和中共湖南省委宣传部等策划指导,全剧40集,每集28分钟左右,选取建党百年不同时期的40组特色人物和闪光故事,以小见大地展示中国共产党以理想为火种,带领中华民族从贫穷落后走向伟大复兴的历史征程,以点带面地反映中华儿女在理想烛照下奉献青春、矢志报国的高尚情怀。

漫谈新课改下的语文教学

时代的进步,如同一个大的浪潮,在这个浪潮的推动下,教育事业也迎来了新的改革。教师要学会转变,要从教书匠向教育家转变;要做到教学模式的转变,从课堂教授型向指导策划型转变;教学思维要改变,从机械模仿向创造性思维转变;要使学生的主观能动性得到充分体现。

素质教育下如何做一名优秀的初中语文教师

在教学过程中，教师要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生置疑、调查、探究，在实践中学习，使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程，做一个学生学习的出色策划者、组织者，做一个导演。

初中语文教师应该怎样适应新课改

在教学过程中。教师要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生置疑、调查、探究，在实践中学习，使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程，做一个学生学习的出色策划者、组织者，做一个导演。