对外传播中西藏形象建构的策略和方式

由于特殊的历史和政治原因,西藏时常会成为全球关注的焦点,西藏在西方人视野中的形象往往影响着他们对中国国家形象和"西藏问题"的认知与判断。目前,西方人视野中的西藏形象与真实的西藏形象有着很大的不同,甚至有的是对事实的歪曲。对此,中国应该加大针对西藏的对外传播力度,在西方人中建构真实、全面的西藏形象,主导西方的西藏形象话语权。本文认为,在对外传播中建构西藏形象,需要打破西方的西藏话语权和"想象中的西藏形象",争取自己的国际话语权,以主动、灵活、多元化的传播策略和方式构建西藏对外新形象。

九年制学校劳动教育跨学科融合的实践探索

九年制学校主要指的是学生不间断地完成从一年级至九年级的义务教育阶段的一种学校教育模式,相较于普通中小学而言,九年制学校由于学生年龄跨度大,数量多,因此在开展劳动教育跨学科融合的过程当中存在一定难度。教育工作者应基于九年制学校的基本特点针对劳动教育跨学科融合的主要策略和方式进行深入分析,确保舸教育的开展质量。

试论外部人力资源的开发利用

基于现代市场观念的大视角来考察,现代社会组织的人力资源的配置应该是一个内外兼容的开放性的动态体系。尤其是作为这个体系的动态性开放性之保障的外部人力资源的开发利用,不仅是处在现代市场中的社会组织自身生存与发展的内在要求,也是组织融入和参与现代市场一体化活动的基本内涵之一。采用各种有效的策略和方式,开发利用外部人力资源,无论对组织自身还是对整个社会都具有十分重要的意义。

桂林旅游业利用外资存在的问题及对策

改革开放以来，桂林市旅游业在利用外资方面取得了可喜的成就。然而，在骄人的成绩后面也还存在着一些问题和不足，值得我们探讨和反思。一、外资在旅游产业中投向结构不尽合理目前，外资在桂林的投向上高度集中于预期效益高、回收快的项目上，而在外部交通、景点景区开发...

迎接新时代理论创新的典范──纪念恩格斯逝世一百周年

迎接新时代理论创新的典范──纪念恩格斯逝世一百周年奚广庆再过五年人类历史就将进入又一个充满希望的新世纪──２１世纪。在这样一个历史界点上，纪念伟大恩格斯逝世一百周年具有独特的意义。恩格斯晚年为迎接“即将来临的新时代”所进行的马克思主义理论创新，是把继...

迎接新时代理论创新的典范──纪念恩格斯逝世百周年

迎接新时代理论创新的典范──纪念恩格斯逝世百周年奚广庆再过五年人类历史就将进入又一个充满希望的新世纪──２１世纪。在这样一个历史界点上，纪念恩格斯逝世一百周年具有独特的意义。恩格斯晚年为迎接“即将来临的新时代”所进行的马克思主义理论创新，是把继承、坚...

一种效果较好的班集体目标管理制度

一种效果较好的班集体目标管理制度李荣荣班级是学生在学校学习的基本组织单位．班集休中严格的组织纪律，良好的学习风气，团结友爱的氛圉，直接影响着学生的学习情绪、进取心和优良道德品质的养成。班主任为搞好班级建设、完成教育教学任务需要付出很多劳动和心血．怎么...

商战中的限量经营术

在商战中的“限量经营”是一种反习惯思维、反常规运作,以异取胜的谋略.它打破常规运作.习惯思维的框框和局限性,以“反其道而行之”的方式,拓展思维空间.经营者灵活机动,根据不同的情况采取不同的“限量经营”策略和方式,收到良好的经营效果.

探索多维度构建高层次班级管理合作竞争机制

随着“双减”政策的出台,课程改革的深入推进,提高班级管理工作效率,创新班级管理形式,全面落实立德树人总目标,已成为班主任工作的核心内容。小组合作管理作为一种高效的管理模式,成为众多班主任班级管理的主要策略和方式。但是在多数小组合作管理实施中,班主任不能有效地抓住“合作竞争”这一积极因素,出现了管理中形式多于内涵,重管理轻评价。

活用英语歌曲，帮助英语教学

歌曲作为众多人们喜爱的一门艺术，有着悠远的历史和文化底蕴，并且被人们流传。如今，不管是流行歌曲，还是古典歌曲都受到不同人士的热爱和欣赏。歌曲不仅在生活和工作中能够使人心神愉悦，同样在教学中发挥着不可忽视的作用，尤其是在初中英语教学中表现尤为突出。通过对英文歌曲的学习能够很好地巩固学习的知识，同时也愉悦了身心，可谓是一举两得。本文主要讲述英语歌曲在初中英语中的作用以及应用，从而提高初中英语教学的有效性。

经济社会

赵凌云:中国长期以来没有自己的经济学的原因,除了思想上的教条主义和理论上的照搬照抄以外,还因为在观念上把经济当成一个一劳永逸的固定体系.

从整体到分类——阅读初中历史教材课文的标题及正文

同学们,我们正在使用的初中历史教材,包含了6册书、33个单元、135篇课文。除6篇活动课外,其余129篇课文,由标题、前缀、小标题、正文、旁缀和后缀等六个部分依次组成。其中,正文由小标题、宋体字语段等两部分组成。整体阅读课文标题及正文,是指把课文的大标题、小标题和语段作为一个整体先后进行阅读。分类阅读课文的标题及正文,是指根据课文标题的类型分别采取不同的阅读正文的策略和方式。

在实践和研究中提高在线教学质量

学生居家学习、教师在线上课已有一个月了。一个月以来,在上级教育行政部门的领导下,各学校积极探索在线教学的特征和规律,全体教师加强研究,不断优化在线教学的策略和方式,为疫情期间学生居家学习提供有力的保障。我相信,这次全日制在线教学,对推动学校信息化建设、提高教师信息技术的应用水平乃至对改变教学方式和学习方式都有着深远的影响。本文根据晋教院【2020】2号文件《关于疫情防控延迟开学期间全省普通高中学校开展网络教学的指导意见》精神,结合康杰中学在线教学实施的基本做法和自己在线教学的体会,谈几点思考。