指向语文大单元作业设计的“六度”策略——以统编语文教材四年级上册第四单元为例

作业是为完成课堂学习任务而进行的活动,是学生自主学习的过程。它不仅能帮助学生复习、巩固课堂所学知识,而且能有效提高学生的语文学习能力。在单元整体作业设计中,教师要以语文新课标和大单元教学理念为指导,立足语文核心素养和学生的学习主体地位,提升语文大单元作业设计的质量,积极挖掘作业的育人功能,使大单元作业设计有温度、有梯度、有精度、有跨度、有深度、有广度。这样的作业,不仅能提高学生的语文素养,而且能让学生爱上语文学习。

实时互动反馈下提升学生课堂参与度的关注策略

信息技术发展背景下,带有实时互动反馈的混合式教学模式得到推广。本文以雨课堂软件作为课堂实时反馈工具,在搭建实时反馈架构的基础上,提出了对于低课堂参与度学生的识别方法,以及对低课堂参与度学生进行针对性关注的重要策略,即积极性评价策略、课间联系策略、同伴支持策略。以实际课堂数据为例,分析了在提升关注前及提升关注后,目标低参与度学生在课堂签到率、课堂答题正确率上的差异化变化。研究表明,针对性的关注度提升有助于提升低参与度学生的学习积极性及到课率,但总体学习效果仍与平均水平有一定差异。这一方面说明了课堂关注度的提升有助于拉动目标学生的学习积极性,另一方面也说明了关注度提升的拉动作用具有天花板和学生个性化差异,这使得教师在教学活动中应增加对不同类型学生的差异化关注,以提升学习效果。

AR策略对强遮挡北斗监测站精度影响研究

在高度遮挡环境下的北斗监测站,模糊度解算策略是决定位置监测精度的关键因素。针对此,本研究利用RTKLIB工具对Fix-and-hold、Continuous和Instantaneous三种模糊度解算策略进行了深入评估。经实验分析,Fix-and-hold策略在模糊度固定率上表现最佳,达到95.2%。不过,从水平精度考虑,Instantaneous策略以0.3 cm的精度领先。对于高程精度,各策略精度介于1.03 cm至1.30 cm,这意味着在未经多路径误差校正的情况下,它们不适于沉降监测应用。本研究为在遮挡环境下的北斗监测中选择适当的模糊度解算策略提供了重要参考。

留守儿童“四度”阅读策略探索——以“大丰区幸福路小学”为例

课外阅读是小学生语文学习的一个重要组成部分。部分留守儿童存在父母管理缺位、情感孤独的状况,课外阅读状况也不容乐观。文章以留守儿童课外阅读活动为主题展开探究,结合具体实践,提出了有温度、有高度、有宽度、有长度的“四度”阅读策略,做好留守儿童课外阅读工作,给予他们阅读关怀,助力他们快乐成长。

大学定位的维度与策略

大学定位的概念是从企业经营理论中借用过来的.当前,对定位问题的关注成为高等教育界的一个热点.热点的产生源自国内高等教育竞争形势越来越激烈,以及经营大学的实践要求.大学定位不同于企业产品定位,这是由高等教育的教育本质所决定的.大学的定位不仅建构在内在机理上,而且要从时间、空间、策略多个维度综合考虑.

基于变因子加权学习与邻代维度交叉策略的改进CSA算法

针对乌鸦搜索算法(CSA)优化高维问题时存在寻优精度低、局部极值逃逸能力弱等问题,提出一种耦合多个体变因子加权学习机制与最优个体邻代维度交叉策略的改进乌鸦搜索算法(ICSA).该算法随迭代进程动态修正模型控制参数(感知概率和飞行长度),利用多个体的变因子加权学习机制保证子代个体同时继承跟随乌鸦与上代最优个体的位置信息以避免单个体继承的过快种群同化并减小陷入局部极值的风险;同时构建历史最优个体的邻代维度交叉策略,并按维度绝对差异大的优先替换原则更新最优个体位置,以保留历代最优维度信息并提高算法的局部极值逃逸能力.数值实验结果分别验证了模型参数对CSA算法性能的一定影响,加权学习因子不同递变形式对ICSA算法性能改善的有效性与差异性以及改进算法的优越寻优性能.

面向工业机器人系统的三种可靠度配置策略的研究

工业机器人的可靠性决定着它的应用前景及质量 ,而我国的工业机器人的可靠性并不容乐观 ,急需加以提高 ,针对这种情况 ,本文给出了三种有效的面向不同系统要求的工业机器人系统可靠度配置策略 :“最小努力及比例”分配法适用于首次研制出来、已投入使用并准备进行产品生产 ,进一步提高其可靠度的工业机器人系统 ;“混联”分配法是一种简便易行的工业机器人系统可靠度分配方法 ,此方法适用于在无约束条件下进行研制新型工业机器人时 ,对其进行的系统可靠度分配 ,使得所研制的工业机器人具有较高的可靠性 ;“两级优化”分配是在有约束条件下的一种可靠度优化分配方法。这三种工业机器人配置策略的研究作为其可靠性设计中一个关键环节 ,不仅具有理论研究价值 ,同时具有重大的现实意义。

基于深度旅游理念的白酒工业旅游开发策略研究——以白云边酒业集团为例

近年来,随着人们生活水平日益提高,传统的大众旅游产品已经无法满足人们深层次需求,深度旅游随着当今旅游需求的发展应运而生.白酒工业旅游作为新兴的产业融合型特色旅游,应该跳出传统的旅游观光模式寻求深度开发,以满足游客寻求身心自由体验与渴望自我完善等消费心理需求.本文以白云边酒业集团为例,以旅游本质为硬核,以体验理论作支撑,探讨深度旅游理念下白云边酒工业旅游深度开发的策略,即可操作性的"四维度"策略.

CDN中基于节点度的网络编码策略

在使用网络编码的基于重叠网络的内容分发网络中,针对节点的选择问题,提出使用节点度所决定的概率来选择邻居节点的策略。仿真实验结果表明,该策略可以改进对网络中节点间带宽的利用率,加快内容分发的过程,与现有策略相比,各种性能都有不同程度的提高。

基于便携式机器人系统的可靠度配置策略的研究

本文提出了一种有效的面向便携式机器人系统的可靠二级配置策略，这种配置策略是有约束条件下的一种可靠度优化配置方法，其第一级配置采用评分分配法，第二级配置采用“花费最小”原则并用能简化求解过程的二维混合协调法对优化配置进行求解，用此法进行便携式机器人的可靠度配置合理易行，优化分配效果好．

论消费个性化下的酒店服务营销策略维度

现代营销意识在我国酒店业中逐渐得到发展。消费个性化的今天,酒店企业应以满足顾客的需要为目标,立足长远,不断提高服务营销能力,充分运用个性化服务来应对消费者需求的变化。而成功实施消费个性化下服务营销策略维度的调整与确定,是酒店在激烈的市场竞争中脱颖而出迅速成长的有力保证。

工业机器人系统可靠度分配策略的研究

由于工业机器人系统可靠度分配对其可靠性设计至关重要，因此，本文给出了两种有效的工业机器人系统可靠度分配策略，并指出了工业机器人系统可靠度分配策略的发展方向。

语用视角下的商业广告记忆度策略及翻译

广告效果对以盈利为目的的商业广告而言至关重要,其核心指标为到达率、记忆度、喜欢程度和购买欲程度。随着广告教育及信息功能的日渐凸显,提高广告制作质量,净化广告市场,势在必行。为达到提高广告制作质量的目的,本文运用语用学中Grice的合作原则解读英语商业广告,探讨广告记忆度策略和翻译。分析发现,对合作原则的违背是一种广泛应用于商业广告的语用策略,它有利于增强广告的记忆度,提高广告的传播效果。

基于置信度策略选择的实时目标跟踪方法

目标跟踪一直是计算机视觉领域研究的热点和难点,受自然场景中复杂干扰因素影响,现有方法的速度和精度尚待改善。首先对基于颜色属性的目标跟踪算法进行改进,使之更为鲁棒且速度达到实时;接下来,针对被跟踪目标发生遮挡时,采用基于颜色属性的跟踪算法导致错误累积进而产生漂移甚至跟踪失败的问题,引入运算量较大但对遮挡有较强抵抗能力的稀疏协作表观模型。为了同时保证算法的速度和准确性,构建了一套基于跟踪结果置信度评价的策略选择机制,将两种算法有机整合。在多个公开数据集下的对比实验显示,与现有跟踪算法相比,该方法在跟踪效果和速度上具有较显著优势,并在目标存在严重遮挡、光照变化、运动模糊等情况时,均可以取得较好的跟踪效果。

我国航空物流发展的“四度”策略

我国航空物流存在区域差异性大、业务季节性强、服务衔接性弱、货运竞争力不足等特征。文中剖析了影响我国航空物流发展的若干因素,提出了提高区域均衡度、促进系统耦合度、提高人才专业高度和加强运营理念深度的"四度"策略。

高职专业内涵建设策略维度试析

从专业设置与开发原则、专业调研与岗位分析、课程体系设计与教学资源库建设、基于教学团队的师资队伍建设、教学实践基地建设、制度与文化环境建设、教学质量监控体系建设等策略维度入手,规划、设计与实践探索高职专业内涵建设,是提高人才培养质量、强化学生就业能力、保持专业可持续发展的必由之路。

高校辅导员谈心谈话工作的“四度”策略探讨

谈心谈话作为高校辅导员思想政治教育工作的一个重要环节,发挥着重要的育人作用。高校辅导员在开展谈心谈话工作中,存在工作经验缺乏、谈话技巧欠缺、跟踪回访滞后和共情沟通不足等问题。本文从以理服人、增加谈心谈话的高度,以诚待人、扩展谈心谈话的宽度,以心暖人,延伸谈心谈话的深度,以制聚人、提高谈心谈话的温度进行“四度”策略提升,以便为辅导员更好地开展思想政治教育工作,提高育人实效提供参考。

分维度策略的异网宽带用户识别方案

目前某运营商已有的异网宽带识别模型采用用户使用异网IP登陆自有网站这种单一维度分析的方式,识别准确率较低且覆盖用户数过少。采用多维度分析的方式构建模型可以提高准确率和效率,但是不同维度的数据量级差异明显,如果强行建立模型分析会导致出现大量的空值。针对这些问题,本文设计了一种分维度策略的异网宽带用户识别方案,实际应用表明,该设计行之有效。

民营企业度过融资难关之策略

民营企业在我国当前市场经济中得到了突飞猛进的发展,对我国调整产业结构、缓解就业压力、科技创新、促进经济增长等方面做出了突出的贡献。然而,资金的不足却构成了民营企业发展的瓶颈,融资困难变作制约民营企业发展的关键因素。通过分析我国民营企业现状,剖析融资难产生的原因,可以从中获得相应的解决策略。

“提问作者”理论视角下的读后续写融洽度策略研究

读后续写作为新高考英语改革的新题型,有关的教学研究近年来备受关注。目前研究者主要关注写作微技能的训练,而本文旨在从更综合的视角,基于来源于认知科学的"提问作者"阅读教学理念,结合叙事研究的成果,从读后续写原文的情节、人物和语言着手,从中心主旨着眼,提出融洽度策略的框架,并对两篇高考读后续写样本进行文本分析,最后结合当前读后续写的教学提出具体的教学建议。