在幼儿活动设计中创编游戏型课件的策略性研究

毋庸置疑学前教育的质量决定了一个国家的未来,如何把祖国的未来培养成为祖国的栋梁,使他们能够勤于思考,勇于探索,善于创造则是我们从事幼儿教育工作者的着眼点以及工作重点,当然幼儿的家庭环境因素也很重要,所以要保证幼儿具有健全心灵的同时,让他们能够在一个安全和谐的环境下安静的学习,获取成长所需要的各种知识,本文所讨论的问题就是利用计算机编制游戏型课件,并使其真正的融入幼儿活动设计中,能够更好地帮助教师指导幼儿在仿真的环境内游戏和学习。

信息安全细节管理策略性研究

信息作为一种资源,它的普遍性、共享性、增值性、可处理性和多效用性,使其对于人类具有特别重要的意义。信息安全是任何国家、政府、部门、行业都必须十分重视的问题,是一个不容忽视的国家安全战略。目前,很多信息安全工作人员已经掌握了一定的信息安全知识,并形成了良好的安全意识。然而,一些在日常工作中经常遇到,往往会被人忽略的细节行为却导致了很多安全事件、泄密事件的发生。文中就信息安全工作中的细节管理进行了策略性研究,并提出工作思路及建议。

中国电信发展无线业务的策略性研究

无线业务体制的选择应考虑覆盖性能、移动件能、标准化／频率、业务性能、成本、（投资、建设和运营）、网络／漫游功能、３Ｇ的演进等要素。中国电信最佳的无线技术体制选择是ＣＤＭＡ，考虑到频谱资源、业务的拓展、设备的投资等因素，应优先发展基于ｃｄｍａｏｎｅ（ＩＳ－９５Ａ）的１．９Ｇｂｉｔ／ｓＣＤＭＡ无线市话，逐步形成一定的规模后，将网络升级为ＣＤＭＡ移动系统。

新时期武术运动在西藏发展的策略性研究

中华武术是底蕴深厚的华夏民族长期发展、积淀的文化形式之一,中国武术的普及推广是增进民族团结和振奋民族精神的重要文化基础。西藏自治区武术事业虽起步较晚,区武协也刚刚成立,但是一直以来,武术运动以其独特的健身功能、交际功能以及丰富的民族文化内涵,越来越受到西藏人们的喜爱与热爱。新时期自治区武术运动的开展,一方面有利于满足西藏人们强身健体的需求,同时也有利于了解中华各民族文化的特点,还能通过习武增进各民族习之间的情谊。如何使武术事业在西藏蓬勃迅速发展,是每一个武术人义不容辞的责任。

小学生作文现状分析及作文教学策略性研究

从当下小学生作文教学实际出发,进行综合分析,了解学生“作文难”的成因:作文与生活的脱节;课外阅读的缺乏;表达技巧的缺失。并从学生实际出发,进行了小学生作文教学的策略性研究,创设了以生活实践为素材,以海量阅读为指导,以技巧性表达为引领的作文教学有效性策略。

小学班主任工作心理健康教育的策略性研究

自教育部提出“核心素养”这个重要的教育理念以来,为个人终身发展奠基和为适应社会发展需要铺路成为学校教育的最强音。基于此,小学生的心理健康问题愈发成为学校教育的核心问题,也成为班主任工作重要的一环。本文立足于班主任工作实际,追求小学心理教育的返璞归真,旨在构建小学班主任心理健康教育的科学性、策略性和有效性教育模式。

双减背景下小学美术教学的策略研究

在当前教育领域持续深化的“双减”政策背景下,小学美术教学面临着新的挑战和机遇。作为一门既具有审美功能又具有教育功能的学科,美术教育在培养学生综合素养、创造力和审美情趣方面发挥着重要作用。因此,针对“双减”政策对小学美术教学带来的影响,开展策略性研究,探索有效的教学方法和途径,对于提升学生学习兴趣、激发创造力,促进学生全面发展具有重要意义。

教师德性研究:目标、内容及策略

以往的教师德性研究往往是从伦理角度探求至善德性,对教师提出了极高的道德要求。"基于和谐价值追求的教师德性生活行动研究"试图超越单纯的、传统的道德范畴,从智慧创造的角度,寻找教师德性的张力,强调教师德性应关注教师的现实境遇及工作实践,引导教师在实践反思过程中涌动创造性的德性品质,用促进学生成长的智慧来展示教师对学生的爱。

高中语文古典诗词与民俗文化传承的策略研究

语文是一门不容忽视且无可或缺的基础性学科。它不仅有利于在学生群体中传承中华民族五千年历史的文化智慧和精神结晶,而且有利于保证他们在今后的生活、学习和工作中能够拥有一个好的语言文字运用和表达能力,是立身处世、事业发展的基础型保障。在语文学科中,古典诗词与民俗文化的教学内容是十分经典而具有极高文学价值的。语文教师应当高度重视并认真对待这一部分内容,帮助学生积极牢固地掌握古典诗词的学习,为促进他们的全面发展和健康成长打下坚实基础、注入活力现象。笔者在中职语文教学中如何开展古典诗词与民俗文化传承上作出了探究性实践,现予以呈现与分享。

浅谈提高高中语文探究性教学质量的有效策略

高中生在语文方面探究性能力的培养是提高学生综合素质的关键一步,高中阶段是学生由监督性教育迈向自学的过渡性时期,高中教师应当以学生为主体,有意识地提高学生积极主动的自我探究能力。高中语文具有人文学科的性质,在教师的引导下学生可以树立正确的价值观、世界观和是非观。随着新课标越来越注重素质教育,教学方式同样应该与时俱进,使得学生在吸收知识的同时,实现综合能力的提高。因此,本文将从三个方面详细阐述语文探究性教学质量的策略。

中学武术体育教学与学生内在素养培养的关系性研究

武术源自于中国,是我国传统体育历史文化瑰宝,在中学体育教学工作中引入武术教学,是对我国传统体育历史文化的传承与发扬,是弘扬我国民族精神与提高民族使命感的重要方式,是推动我国和谐社会构建的基础力量之一。文章就中学武术体育教学与学生内在素养培养的关系性进行了研究,简述了中学武术体育教学现状与存在的问题,重点阐述了武术体育教学在培养学生内在素养方面的积极作用与教学完善策略,以期能推动我国中学武术体育教学工作取得更大的成效。

探讨小学音乐识谱教学的策略

在信息时代的飞速发展下,国家素质教育改革步伐逐渐加快,在落实素质教育的过程中,我国大多数小学都把重点放在升学类学科的教学上,对于学生其他特长类科目的启蒙和教学重视程度不够,尤其是对于学生的音乐素养培养更是不够。所以在素质教育教学改革深化的背景下,需要加强对小学生音乐素养的培养,音乐教师应该积极教授学生乐理基础知识,尤其应该重视学生的识谱教学。识谱是音乐学习的入门和基础,只有具有扎实的识谱能力,才能使音乐学习变得更加轻松。所以,在日后的音乐教学中,应该重视学生识谱能力的培养,只有打好学生识谱能力的基础,才能引导学生深入地学习音乐知识,从而提升学生的音乐素养,促进学生综合素质的提升。

德国图书馆的发展趋势及特点研究

德国的图书馆事业历史悠久、地位独特,以其拥有丰富、著名的藏书而闻名遐迩。19世纪,大学图书馆代替了宫殿图书馆。19世纪末20世纪初以后,德国的图书馆事业更是风风火火地加速发展。由于联邦政府高度重视图书馆产业的发展,因此大部分居民都能够享受到公共图书馆的服务。"他山之石、可以攻玉",由此对德国的图书馆模式进行深入的研究以期能够给我们带来借鉴作用。

浅谈小学数学应用题自主探究性学习

在学校教育中,如何有效培养学生的学习能力,既是新课程教学理念的核心问题,也是各类课程活动中孜孜以求的一项发展性课题.理论和实践表明自主探究教学模式具有内涵丰富、多元发展、立体开放的特点,在激发学习情趣、优化过程结构、提高教学效率、开发学生潜能上,能够发挥无可比拟的促进作用.本文结合小学数学教学的实践与思考,主要从应用题教学的现状分析、探究式教学模式及其如何实际运用等三个方面,试对此作出一些抛砖引玉之论.

建筑机电安装施工安全管理及质量管理研究

在建筑工程的整体施工环节中,机电的安装施工属于重要的施工环节,它存在于每个施工阶段,如给排水施工环节、电力设备 施工环节。消防施工环节等,都涉及到机电的安全施工。如果在建筑工程施工中,没有了机电的安装施工。那么,其他的施工生产将无法 正常的运转。因此,机电安装施工中的安全与质量的管控,在建筑施工环节中更为关键。

民族教育研究方法的点睛之作——评苏德教授的《民族教育质性研究方法:理论、策略与实例》

社会科学研究领域一直非常重视质性研究方法的应用,但是这种研究方法也存在自身的不足。苏德教授主编的《民族教育质性研究方法:理论、策略与实例》一书将质性研究方法的不足进行重新审视。将该研究方法存在的学习与应用、理解与阐释、"知识的探索者"与"知识建构者"三个悖论进行重新的思考与解读,使其最大限度地统一起来,使学习与研读本书的人员能从中得到指导,为在民族教育研究中使用质性研究方法提供帮助。

新媒体时代高校校园网络舆情现状及应对

新媒体时代下高校校园网络舆情状况越来越复杂,为解决校园舆情的新挑战,通过分析校园网络舆情的现状,预测了新媒体校园网络舆情发展趋势,并基于此分析,提出了校园网络舆情搜集、引导、分析、管理及应急机制于一体的应对策略,为建设理性、和谐、健康的高校网络舆情环境提供参考。