期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
初中化学教学中存在的问题及解决策略 被引量:20
1
作者 俞山红 《江苏教育研究》 2012年第7期39-41,共3页
初中化学课改在课程标准的研读、教学方式的转变、评价体系的改革等方面,各地做出了不少有益的尝试,取得了令人欣慰的成果,但是,目前的初中化学教学中仍存在着诸如观念陈旧老套、弱化实验教学、度的把握不准、束缚学生思维、讲练严重脱... 初中化学课改在课程标准的研读、教学方式的转变、评价体系的改革等方面,各地做出了不少有益的尝试,取得了令人欣慰的成果,但是,目前的初中化学教学中仍存在着诸如观念陈旧老套、弱化实验教学、度的把握不准、束缚学生思维、讲练严重脱节、过于依赖媒体等问题,本文试图就这些问题提出解决问题的策略和方法。 展开更多
关键词 初中化学教学 问题扫描 策略点击
下载PDF
浅论初中化学教学中存在的问题及改进策略 被引量:1
2
作者 张明宇 《神州》 2013年第31期206-206,共1页
初中化学课改在课程标准的研读、教学方式的转变、评价体系的改革等方面,各地做出了不少有益的尝试,取得了令人欣慰的成果,但是,目前的初中化学教学中仍存在着诸如观念陈旧老套、弱化实验教学、度的把握不准、束缚学生思维、讲练严... 初中化学课改在课程标准的研读、教学方式的转变、评价体系的改革等方面,各地做出了不少有益的尝试,取得了令人欣慰的成果,但是,目前的初中化学教学中仍存在着诸如观念陈旧老套、弱化实验教学、度的把握不准、束缚学生思维、讲练严重脱节、过于依赖媒体等问题,本文试图就这些问题提出解决问题的策略和方法。 展开更多
关键词 初中化学教学 问题扫描 策略点击
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部