中专语文教学中培养学生人文素养的策略研究

在素质教育的感召下,校园课程教学正走在由“高空悬浮”状态通往“自然田野”状态的回归之路,其中最显著的一个标志就是越来越注重对学生人文精神的培养。其从根本上改变了“应试教育”中长期存在的“重工具性教学、轻人文性教育”的不平衡现象,为促进学生的全面发展和健康成长注入了源源不断的活力。