初二学生解几何应用题策略类型的研究

运用作品分析法对60份初二优秀生、中等生、差生的第一学期数学期中考试卷进行分析,发现初二不同学习水平学生解数学应用题时表现出不同的解题策略类型:优秀生的解题策略属于“俯瞰型”;中等生的解题策略属于“经验型”;差生的解题策略属于“盲试型”。

初二学生解应用题策略类型研究及其教学启示

采用口语报告法进一步考查了初二年级中不同学业水平的学生解应用题策略类型,结果发现,优秀生倾向于采用"俯瞰型"策略,中等生倾向于采用"经验型"策略,较差生倾向于采用"盲试型"策略。总结了研究的理论和现实意义,并着重阐明其对教学的启示。

品牌延伸策略类型对母品牌资产的影响

本文以基于消费者的品牌资产理论为基础，从延伸距离和延伸方向的角度探讨了品牌延伸策略类型对母品牌资产的影响。实验研究结果表明：近程向上延伸对母品牌资产会产生正面影响；远程向下延伸和远程向上延伸均对母品牌资产产生负面影响；近程向下延伸对母品牌资产的负面影响小于远程向下延伸对母品牌资产的负面影响。

不同生计策略类型对农户林种选择意愿的影响研究——基于福建省477户农户调查数据

研究以福建省为调研区域,数据来源于福建省集体林权制度改革监测调查。根据农户收入来源不同,将农户生计策略类型划分为纯林型、兼业型和非林型,通过构建多元无序Logit模型,实证分析不同生计策略类型对农户林种选择意愿的影响。结果表明:从纯林型向非林型转变时,呈现出家庭耕地面积、家庭林地块数、家庭林地面积、家庭林业生产经营支出、家庭林业收入逐渐减少的趋势和家庭非林生产经营支出、家庭非林收入逐渐增加的趋势。以农户种植竹林意愿为参照,与非林型相比,纯林型和兼业型对农户用材林和经济林选择意愿均具有显著正向作用,用材林选择意愿受户主年龄、是否签订林地承包合同的影响,经济林选择意愿受户主是否为村干部、是否有林权证、是否加入农民林业专业合作社、是否拿到过林业补贴、林业单位面积投入的影响。研究结论有助于农户根据不同生计策略选择不同林种,进而提升农户收入水平,缓解农户生计问题。

《宇宙探索编辑部》:类型策略、悲情形象和失衡立场

不同于特效过硬、宏大叙事的科幻大片《流浪地球》(2019),曾在第五届平遥国际电影节亮相展映,并于2023年4月1日正式公映的科幻电影《宇宙探索编辑部》,不论是科幻这一类型的选取,人物塑造取得共鸣的方式,还是对于特定群体的关注与情感的发掘,后者几乎走了一条与前者完全相反的科幻片创作路线。

瑞典学徒制教育:类型、机制、策略与启示

瑞典的学徒制教育包括USAE(高中学徒制教育)与PSA教育(中学后学徒制教育)两种类型,遵循“三标”共生实践—任务组件指向—指导融渗过程—评估反馈驱动的运行机制,推行学徒参与商议教育、工作目标与教育目标有机融合、“直接指导”贯穿学徒制实施全程等策略。借鉴瑞典经验,我国在推行中国特色学徒制过程中,应注重主体归位,让学徒成为学徒制教育实践的决策参与者;关注系统融渗,让教育任务融入工作场所生产目标落实的全域;精心设计,使主动指导同步于学徒制课程实施的全过程。

电影产业语境下华语悬疑片的营销物料文本及其类型策略

电影上映前释放何种有效信息才能精准地吸引、暗示、引导观众?单纯地对影片加以归类,并确切告知观众电影类型是一种方式,通过多种先导“物料”(①)强化其类型的一般特征,建构起类型的互文网络以便观众具象认知又是一种方式。前者简单直白却难以比肩后者持久性、多方位地刺激观众的感官神经及其观影意愿。特别是电影产业化完成后,中国类型电影的发展势头迅猛,其在制片生产环节与发行放映环节纷纷强调服务于类型的可消费记忆点,这让电影的产销环节变得更为系统有序。

论训练策略及其类型

训练策略的选择和制订是构成训练设计过程的中心环节。对训练策略的确定涵义如果在理论上模糊不清，容易与一些相关概念如“训练原则”、“训练模式”、“训练方法”等纠缠在一起。本文试图对训练策略的涵义及训练策略的类型进行探析。

类型片创作策略初探

随着世界电影发展,好莱坞商业电影早就成为世界电影制作、传播、接受方式的主流,类型片剧作的创作策略也呈现出了不同特征,本文通过电影实践和剧作理论的研究,总结出几种常见的策略类型。

叙事、重复与变奏——《终结者Ⅰ&Ⅱ》中的类型片策略

对于电影研究者来说,无论其研究方向和领域为何,好莱坞电影都是一个不可忽视和回避的重要课题,更是一个最具说服力和标识性的参照体系。对好莱坞电影持批判的态度在学术界由来已久,大量优秀的类型电影被长期忽视和搁置。本文将跳出以人文价值为核心的传统批评视阈,承认商业电影具有的独特美学价值,从叙事、重复和变奏等类型策略对詹姆斯.卡梅隆最具代表性的两部影片《终结者Ⅰ&Ⅱ》作全方位、多角度的分析和解读,试图找出其独特的价值存在。

类型策略与本土改造:近五年来越南喜剧类型电影创作研究

乘亚洲电影迅猛发展的风帆,近五年来,越南电影市场取得了突飞猛进的巨大发展,其中贡献尤为突出的是喜剧类型影片,出现了一批高票房、好口碑的喜剧类型佳作,这批作品在延展经典喜剧类型创作策略的同时,融入大量本土元素,改造、开发成为独具区域特色的越南喜剧类型电影,这也成为近年来越南电影突围发展的票房灵药和重要经验。

小学生习作策略的内涵、类型及培养

习作策略是习作主体在特定的表达空间里为了实现习作目标而积极主动地采取的方法技巧及调节控制。既可以是内隐的思维,又可以是外显的程序步骤。根据不同的分类标准,将小学生习作策略划分为方法技巧及调控层面的习作策略。习作策略的培养是一个复杂的过程,需要教师、学生共同参与。

论区域农业生态环境问题的基本类型及其防治策略

本文根据起因将区域农业生态环境问题划分为三个基本类型：原生生态环境问题、次生生态环境问题和外源污染引起的生态环境问题，分析了之们之间的相互联系及区别，并提出了相应的防治对策，具有一定的理论意义和实践价值。

基于类型化内存地址的安全策略的设计与实现

提出了一种检查代码安全的类型安全策略 ,详细描述了该策略的逻辑表示、形式化描述和基于该策略的证明方法 ,最后给出一个基于该策略的定理证明器HBTSTP 策略的核心思想是给每个合法的内存地址赋予类型 ,使用符号表达式记录内存的状态变化 ,对于需要读写内存的指令 ,调用证明器进行类型检查 。

进口分账电影类型策略研究

进口分账电影是中国电影产业的重要组成部分。作为跨文化传播的文化产品,其在中国却面临如何跨越文化壁垒、适应中国电影市场与观众的难题。类型策略作为调控差异和消费行为的美学体系中心要素,是分账电影的重要武器。本文从历史数据出发,以跨文化传播为视角,用文化协同、互补、亲近、折扣等理论,分析各典型类型的进口分账电影在中国电影市场遭遇不同境况的原因,评析其在调适过程中尝试的类型调整策略,从中寻找本土电影在国际化境遇中生存路径。

西部电影:类型策略下的比较

中国西部电影做为兼具文化代表性和原创性的电影流派,发展至今,在中国电影不断寻求具有普世趣味的类型电影方向的条件下,西部电影也应总结自身的类型策略,寻找更准确意义上的类型定位及大众意味的类型化创作空间。通过西部电影与美国西部片的比较,可以帮助我们理解和分析中国西部电影深层的文化诉求和表达模式,进而从中探求建立西部电影类型策略的可能性。

教学策略及其类型探析

教学策略及其类型探析李康教学策略（Ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎａｌｓｔｒａｔｅｇｙ）是教学设计给予高度重视的领域。有人曾比喻说，如果把教学设计的前两个环节，即确定教学目标和了解学生的初始特征当作医生弄清病理，诊断病情，那么，教学策略的选择和制订就是“开处方...

中国早期电影中的类型策略与明星制研究

中国电影诞生伊始便受到市场的影响,出于营业主义的考虑,早期电影人开始了积极且富有成效的商业探索,在他们的影响下,观众的消费意识初显。早期电影在市场中几度沉浮,观众的消费趣味逐渐超越电影人跃升为电影创作中的主导因素之一。其中,类型策略和明星制成为消费语境下商业电影实践中的主要参照系,是它们促成了中国早期电影繁荣的商业景观和消费盛况。

21世纪以来的韩国纪实电影类型策略研究

21世纪以来的韩国电影呈现出鲜明的类型化、本土化、国际化倾向。其中,一批善用类型策略的纪实电影突围发展,在题材选择与改编观念上,创作者侧重挖掘兼具类型潜质和本土特色的真实事件;在戏剧冲突与人物呈现上,积极探索反类型叙事模式;在影像风格与美学价值上,通过杂糅视听元素和跨文化交流实现类型融合。这种成功的差异化实践,对其他国家和地区的电影创作具有一定借鉴意义。

程小东电影的类型策略及本土化表达

香港电影的商业文化生态与后现代主义思潮,以及程小东的个体价值取向,使得程小东在步入电影行业后,始终秉承着类型意识,基于电影类型完成题材选择、文本编织以及视听语言的铺排等各项工作,最大限度地保证电影的商业价值。而顺从于整个商业大潮并不意味着随波逐流,泯灭个人特色,程小东又以其独树一帜的本土化表达,显示着自己在立场上的文化身份定位与在艺术上的创作个性。程小东的创作思路,值得本土电影人参考借鉴。