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通问学塾的过去和未来
1
作者
金道一
《教育与职业》
1931年第1期319-332,共14页
本社对于补习教育方法上一种小小的发明本社通问学塾,第一届于十九年二月十二日开始,八月三十日结束;第二届于十月四日开学;现在把过去的情形,和未来的计划说一说:一.动机「通问学塾」这个名辞,在中国教育辞典里,是找不出的,还是一种新...
本社对于补习教育方法上一种小小的发明本社通问学塾,第一届于十九年二月十二日开始,八月三十日结束;第二届于十月四日开学;现在把过去的情形,和未来的计划说一说:一.动机「通问学塾」这个名辞,在中国教育辞典里,是找不出的,还是一种新兴的事业。怎样会产生这个「通问学塾」呢?是由于几个有志上进的职业界青年。
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关键词
作文
一第
移指
青年
简举
季生
佃人
下载PDF
职称材料
“易しい”、“たやすい”、“容易”和“简单”的区别
2
作者
张济卿
《日语学习与研究》
1988年第1期37-39,共3页
这四个词前两个是形容词,后两个是形容动词,意义上都可表示“容易”的意思,相互间十分相似,要彻底弄清它们的区别,恐怕不是件容易事。本稿打算在这方面作一些分析,供大家参考。
关键词
定语
名词修辞语
否定句
谓语
肯定句
句子
仕事
状语
动词修饰语
相手
简举
原文传递
题名
通问学塾的过去和未来
1
作者
金道一
出处
《教育与职业》
1931年第1期319-332,共14页
文摘
本社对于补习教育方法上一种小小的发明本社通问学塾,第一届于十九年二月十二日开始,八月三十日结束;第二届于十月四日开学;现在把过去的情形,和未来的计划说一说:一.动机「通问学塾」这个名辞,在中国教育辞典里,是找不出的,还是一种新兴的事业。怎样会产生这个「通问学塾」呢?是由于几个有志上进的职业界青年。
关键词
作文
一第
移指
青年
简举
季生
佃人
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“易しい”、“たやすい”、“容易”和“简单”的区别
2
作者
张济卿
机构
不详
出处
《日语学习与研究》
1988年第1期37-39,共3页
文摘
这四个词前两个是形容词,后两个是形容动词,意义上都可表示“容易”的意思,相互间十分相似,要彻底弄清它们的区别,恐怕不是件容易事。本稿打算在这方面作一些分析,供大家参考。
关键词
定语
名词修辞语
否定句
谓语
肯定句
句子
仕事
状语
动词修饰语
相手
简举
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
通问学塾的过去和未来
金道一
《教育与职业》
1931
0
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职称材料
2
“易しい”、“たやすい”、“容易”和“简单”的区别
张济卿
《日语学习与研究》
1988
0
原文传递
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