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运算定律教学,走出“迷惘”之境——对“运算定律与简便计算”的探索与再思考
1
作者
谢永波
《科教导刊》
2012年第6期144-145,254,共3页
“运算定律与简便计算”是人教版教材第八册的内容,主要包括加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律,乘法分配律,以及这些运算定律的简单运用。在教学中,笔者发现学生普遍出现“一学就会,一做就错”,“简便不简单”的现...
“运算定律与简便计算”是人教版教材第八册的内容,主要包括加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律,乘法分配律,以及这些运算定律的简单运用。在教学中,笔者发现学生普遍出现“一学就会,一做就错”,“简便不简单”的现象。于是笔者重审教材,回望教学。下文笔者侧重以变化形式多,学生最难以掌握的乘法分配律教学为例,谈谈在教学中的一些思考与实践。
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关键词
运算定律
简便计算探索
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题名
运算定律教学,走出“迷惘”之境——对“运算定律与简便计算”的探索与再思考
1
作者
谢永波
机构
宁波市镇海区蛟川中心学校
出处
《科教导刊》
2012年第6期144-145,254,共3页
文摘
“运算定律与简便计算”是人教版教材第八册的内容,主要包括加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律,乘法分配律,以及这些运算定律的简单运用。在教学中,笔者发现学生普遍出现“一学就会,一做就错”,“简便不简单”的现象。于是笔者重审教材,回望教学。下文笔者侧重以变化形式多,学生最难以掌握的乘法分配律教学为例,谈谈在教学中的一些思考与实践。
关键词
运算定律
简便计算探索
Keywords
operation law
simple calculation
exploration
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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作者
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发文年
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1
运算定律教学,走出“迷惘”之境——对“运算定律与简便计算”的探索与再思考
谢永波
《科教导刊》
2012
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