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题名浅议西班牙语简单过去时与过去未完成时
被引量:1
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作者
赵芳
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机构
山东省青年管理干部学院外语系
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出处
《科技创新导报》
2009年第19期191-191,共1页
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文摘
西班牙语的时态较多也较复杂,且不同于英语的语法体系,其中简单过去时和过去为完成时这两个过去时态对中国学生来说比较难以辨别。本文通过对这两种时态的具体分析以帮助西班牙语学习者理解它们各自的具体用法并分辨其异同。
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关键词
西班牙语
简单过去时
过去未完成时
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分类号
H34
[语言文字—西班牙语]
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题名从陈述角度解析简单过去时的使用
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作者
黄超彬
陈穗湘
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机构
广东外语外贸大学西方语言文化学院
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出处
《法国研究》
2015年第2期91-100,共10页
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基金
广东外语外贸大学研究生科研创新项目资助(项目名称:<陈述语言学视角下的话语语用分析研究>项目编号:14GWCXXM-17)
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文摘
在法语语法教学中,对简单过去时的常见讲解包括:简单过去时常与第三人称连用于书面语、表示发生在过去并与现在没什么联系的非延续性动作、动作一个接一个发生等。然而这些过于简单的讲解似乎已落入俗套,要感受简单过去时的使用效果,还需要更多的思考。本文欲从这些语法讲解出发,从陈述理论角度并借助部分叙事学观点解析简单过去时的使用,区分简单过去时与复合过去时的使用效果,从而为帮助法语学习者理解简单过去时提供一种陈述语言学的思考方式。
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关键词
简单过去时
复合过去时
陈述理论
故事
话语
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分类号
H32
[语言文字—法语]
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题名浅议法语简单过去时的用法
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作者
王秋香
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机构
大连外国语学院法语系
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出处
《法语学习》
2003年第5期39-41,共3页
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文摘
笔者在教学中发现有些学生在使用简单过去时的时候,常常把握不准,并且容易与复合过去时混淆。本文拟就简单过去时的用法做一些简单的归纳。
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关键词
法语
简单过去时
用法
书面语
时间状语
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分类号
H32
[语言文字—法语]
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题名浅议西英四种过去时态的对比
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作者
申义兵
申淑芳
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机构
四川外语学院西班牙语系
陕西省蒲城县蒲城中学
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出处
《海外英语》
2011年第7X期323-325,共3页
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文摘
西班牙语和英语同属印欧语系,但不属于同一语族,因此在语法上,特别是动词时态上有较大的区别。该文通过对西班牙语的简单过去时、过去未完成时和英语的一般过去时、过去进行时的对比,探讨它们在动词时态上表达的不同点和相同点,进而为我们学习语言,尤其是学习西班牙语提供帮助。
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关键词
简单过去时
过去未完成时
一般过去时
过去进行时
对比
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Keywords
simple past tense
imperfect past tense
past continuous tense
comparison
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分类号
H34
[语言文字—西班牙语]
H314
[语言文字—英语]
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题名汉语“了”和泰语“lε:w”的对比分析
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作者
谢安安
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机构
北京大学中国语言文学系
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出处
《国际汉语学报》
2015年第1期171-193,共23页
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文摘
汉语"了"和泰语"lε:w"都是完成体标记,一般情况下,完成体标记往往出现于过去时,然而据本文对汉泰小说的统计,泰语"1ε:w"的平均使用频率也远远低于汉语"了"10.15倍。主要原因在于泰语并没有区分"1ε:w1"和"1ε:w2"。泰语为了避免两种时体的混淆——"先事-现在时"与"简单(完成体)-过去时",因此在"简单(完成体)-过去时"很少使用"1ε:w"。
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关键词
完成体
简单(完成体)-过去时
先事-现在时
了
lε:w
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分类号
H146
[语言文字—汉语]
H412
[语言文字]
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