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学了简明作文以后
1
作者
张明媛
《新课程(简明作文)(小学)》
2010年第7期52-53,共2页
这个学期,我报名参加了简明作文远程家教辅导平台。
关键词
《学了
简明作文
以后》
小学生
作文
语文学习
原文传递
我爱上了“简明作文”
2
作者
王宪
《新课程(简明作文)(小学)》
2010年第4期51-52,共2页
今年,妈妈给我订阅了一份作文杂志,叫《简明作文》。这本杂志教给我了写作文的规律,让我从一上作文课就发愁,变得爱上了作文。
关键词
《
简明作文
》
杂志
期刊
编辑工作
初等教育
原文传递
学了简明作文之后
3
作者
张郝管乐
《新课程(简明作文)(中学版)》
2010年第9期M0002-M0002,共1页
学了“简明作文”之后,我终于掌握了一个很有用的作文科学方法。
关键词
中学
语文教学
教学方法
写作方法
简明作文
原文传递
什么是简明作文?
4
作者
翰林
《简快作文(初中版)》
2009年第7期4-4,共1页
简明作文就是“简单明了,三笔成文”;又称“三笔作文法”。即,起笔:点题定义;中篇:承上写实;落笔:呼应深化。
关键词
简明作文
中学
语文教学
文学理论家
刘勰
“三笔
作文
法”
原文传递
学了简明作文之后
5
作者
杨啸宇
《新课程(简明作文)(小学)》
2011年第7期46-46,共1页
简明作文可真有趣啊! 今天,妈妈给我报了“简明作文”远程辅导班,一听这名字就很简单,于是我高兴地答应了。
关键词
《学了
简明作文
之后》
小学生
作文
语文学习
原文传递
学了简明作文之后
6
作者
刘宸阳
《新课程(简明作文)(小学)》
2010年第7期M0002-M0002,共1页
妈妈给我订了《简明作文》杂志后,我每期都认真地读,仔细研究里面的写作文方法,但总有一些关键意思弄不太明白,作文还是写不太好。
关键词
《学了
简明作文
之后》
小学生
作文
语文学习
原文传递
学了简明作文之后
7
作者
范润韬
《新课程(简明作文)(中学版)》
2010年第12期49-49,共1页
学了“简明作文”以后,我找到了写好作文的科学方法,明白了写作文是有规律的,更重要的是我对写好作文充满了信心。
关键词
《学了
简明作文
之后》
中学生
语文学习
作文
原文传递
简明作文,让我轻松
8
作者
余欣仪
《新课程(简明作文)(小学)》
2010年第8期M0002-M0002,共1页
为了尽快提高我们的作文水平,姚老师特地在网上请了一位有名的北京木白老师用语音教我们怎样写好作文。
关键词
《
简明作文
让我轻松》
小学生
作文
语文学习
原文传递
怎样写好作文
9
作者
杨婧雯
《新课程(简明作文)(中学版)》
2011年第10期48-49,共2页
怎样写好作文,一直是我语文学习上最大的难题!今天我就好好地研究研究好作文到底该怎么写?
关键词
写好
作文
语文学习
《
简明作文
》
写作
原文传递
题名
学了简明作文以后
1
作者
张明媛
机构
上海市兰田中学小学部六年级
出处
《新课程(简明作文)(小学)》
2010年第7期52-53,共2页
文摘
这个学期,我报名参加了简明作文远程家教辅导平台。
关键词
《学了
简明作文
以后》
小学生
作文
语文学习
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我爱上了“简明作文”
2
作者
王宪
机构
河南省巩义市子美外国语小学四年级
出处
《新课程(简明作文)(小学)》
2010年第4期51-52,共2页
文摘
今年,妈妈给我订阅了一份作文杂志,叫《简明作文》。这本杂志教给我了写作文的规律,让我从一上作文课就发愁,变得爱上了作文。
关键词
《
简明作文
》
杂志
期刊
编辑工作
初等教育
分类号
G237.5 [文化科学]
G255.2 [文化科学—图书馆学]
原文传递
题名
学了简明作文之后
3
作者
张郝管乐
机构
北京市二十中
出处
《新课程(简明作文)(中学版)》
2010年第9期M0002-M0002,共1页
文摘
学了“简明作文”之后,我终于掌握了一个很有用的作文科学方法。
关键词
中学
语文教学
教学方法
写作方法
简明作文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
什么是简明作文?
4
作者
翰林
出处
《简快作文(初中版)》
2009年第7期4-4,共1页
文摘
简明作文就是“简单明了,三笔成文”;又称“三笔作文法”。即,起笔:点题定义;中篇:承上写实;落笔:呼应深化。
关键词
简明作文
中学
语文教学
文学理论家
刘勰
“三笔
作文
法”
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
学了简明作文之后
5
作者
杨啸宇
机构
新疆托里县第一小学三年级
出处
《新课程(简明作文)(小学)》
2011年第7期46-46,共1页
文摘
简明作文可真有趣啊! 今天,妈妈给我报了“简明作文”远程辅导班,一听这名字就很简单,于是我高兴地答应了。
关键词
《学了
简明作文
之后》
小学生
作文
语文学习
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
学了简明作文之后
6
作者
刘宸阳
机构
宁夏石嘴山市十五小六年级
出处
《新课程(简明作文)(小学)》
2010年第7期M0002-M0002,共1页
文摘
妈妈给我订了《简明作文》杂志后,我每期都认真地读,仔细研究里面的写作文方法,但总有一些关键意思弄不太明白,作文还是写不太好。
关键词
《学了
简明作文
之后》
小学生
作文
语文学习
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
学了简明作文之后
7
作者
范润韬
机构
江苏省徐州三十四中初三(
出处
《新课程(简明作文)(中学版)》
2010年第12期49-49,共1页
文摘
学了“简明作文”以后,我找到了写好作文的科学方法,明白了写作文是有规律的,更重要的是我对写好作文充满了信心。
关键词
《学了
简明作文
之后》
中学生
语文学习
作文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
简明作文,让我轻松
8
作者
余欣仪
机构
湖南省长沙市东郡小学四(
出处
《新课程(简明作文)(小学)》
2010年第8期M0002-M0002,共1页
文摘
为了尽快提高我们的作文水平,姚老师特地在网上请了一位有名的北京木白老师用语音教我们怎样写好作文。
关键词
《
简明作文
让我轻松》
小学生
作文
语文学习
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
怎样写好作文
9
作者
杨婧雯
机构
黑龙江东宁县第一中学
出处
《新课程(简明作文)(中学版)》
2011年第10期48-49,共2页
文摘
怎样写好作文,一直是我语文学习上最大的难题!今天我就好好地研究研究好作文到底该怎么写?
关键词
写好
作文
语文学习
《
简明作文
》
写作
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学了简明作文以后
张明媛
《新课程(简明作文)(小学)》
2010
0
原文传递
2
我爱上了“简明作文”
王宪
《新课程(简明作文)(小学)》
2010
0
原文传递
3
学了简明作文之后
张郝管乐
《新课程(简明作文)(中学版)》
2010
0
原文传递
4
什么是简明作文?
翰林
《简快作文(初中版)》
2009
0
原文传递
5
学了简明作文之后
杨啸宇
《新课程(简明作文)(小学)》
2011
0
原文传递
6
学了简明作文之后
刘宸阳
《新课程(简明作文)(小学)》
2010
0
原文传递
7
学了简明作文之后
范润韬
《新课程(简明作文)(中学版)》
2010
0
原文传递
8
简明作文,让我轻松
余欣仪
《新课程(简明作文)(小学)》
2010
0
原文传递
9
怎样写好作文
杨婧雯
《新课程(简明作文)(中学版)》
2011
0
原文传递
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0
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