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简易电磁泵的制作与教学设计
被引量:
1
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作者
刘昌荣
《中学物理》
2017年第2期32-32,36,共2页
通过改进实验,利用左手定则判定洛伦兹力方向提供了直观的实验现象,进行基于问题的实验教学设计,更好地发挥实验功能,提高教学效果.
关键词
实验改进
简易电磁泵
问题导学
下载PDF
职称材料
简易电磁泵的制作与教学设计
2
作者
刘昌荣
《湖南中学物理》
2017年第1期63-64,共2页
通过改进实验,为利用左手定则判定洛伦兹力方向提供了直观的实验现象。并进行基于问题的实验教学设计更好地发挥实验功能,提高教学效果。
关键词
简易电磁泵
实验改进
问题导学
原文传递
题名
简易电磁泵的制作与教学设计
被引量:
1
1
作者
刘昌荣
机构
江苏省邗江中学
出处
《中学物理》
2017年第2期32-32,36,共2页
文摘
通过改进实验,利用左手定则判定洛伦兹力方向提供了直观的实验现象,进行基于问题的实验教学设计,更好地发挥实验功能,提高教学效果.
关键词
实验改进
简易电磁泵
问题导学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
简易电磁泵的制作与教学设计
2
作者
刘昌荣
机构
江苏省邗江中学
出处
《湖南中学物理》
2017年第1期63-64,共2页
文摘
通过改进实验,为利用左手定则判定洛伦兹力方向提供了直观的实验现象。并进行基于问题的实验教学设计更好地发挥实验功能,提高教学效果。
关键词
简易电磁泵
实验改进
问题导学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
简易电磁泵的制作与教学设计
刘昌荣
《中学物理》
2017
1
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职称材料
2
简易电磁泵的制作与教学设计
刘昌荣
《湖南中学物理》
2017
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