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应用文语言的简约美 被引量:1
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作者 文广会 《陕西青年管理干部学院学报》 2005年第4期30-31,39,共3页
应用文应该讲求语言的艺术美,这种艺术美风格即是简约之美。应用文语言简约美体现在明晰美、准确美、简朴美、庄重美四个方面,而且相互交融共存于一个美的整体之中。
关键词 应用文 语言审 明晰 准确 简朴美 庄重
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论商标翻译中的“美” 被引量:1
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作者 李群艳 《湖南科技学院学报》 2007年第3期174-175,共2页
商标的基本功能是标识一种商品和吸引消费者。商标词的美可以通过商标词本身的词汇意义,词汇的拼写形式以及其具备的联想文化等体现出来。所以,商标翻译中的美主要表现在音韵美、简朴美和意境美。
关键词 商标翻译 音韵 简朴美 意境
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应用文的语言美感特征
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作者 李荣新 《金融理论与教学》 2002年第2期61-62,共2页
从四个方面论述了应用文的语言美感特征 :即准确美与模糊美的统一 ,简朴美与生动美的统一 ,稳定美与变化美的统一 ,整齐美与参差美的统一。
关键词 应用文 语言 模糊 准确 简朴美 生动
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巴托克《献给孩子们》体现的教育观念
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作者 朱彤 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》 2004年第1期69-71,共3页
巴托克的《献给孩子们》体现了构建儿童『音乐母语』意识的民族音乐教学法,熟谙民族音乐的『简朴之美』和强调难度适合儿童的演奏技能是民族音乐教学法的核心。巴托克继承发展了前辈的音乐教育理论,其音乐教育观念在当前音乐教育中具有... 巴托克的《献给孩子们》体现了构建儿童『音乐母语』意识的民族音乐教学法,熟谙民族音乐的『简朴之美』和强调难度适合儿童的演奏技能是民族音乐教学法的核心。巴托克继承发展了前辈的音乐教育理论,其音乐教育观念在当前音乐教育中具有启迪和指导作用。 展开更多
关键词 巴托克 献给孩子们 音乐母语 简朴
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