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浅议英语附加疑问句的表现法
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作者 陈宗玉 《唐都学刊》 1998年第1期98-101,110,共5页
附加疑问句又称反意疑问句。这种问句旨在提出某种情况或看法,让对方加以证实。本文将就附加疑问句的种种表现法作以分析和归纳。
关键词 附加疑问句 肯定 否定 陈述句 简短问句
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试析英语中的反意疑问句
2
作者 丁千 《黔南民族师范学院学报》 1995年第2期68-72,76,共6页
反意疑问句(disjunctive question),也叫附加疑问句(tag question),在英语中广泛地使用,它由“陈述句+简短问句”构成。简短问句也叫“疑问尾句”(question-tags)。它表示说话人对陈述句所叙述的事实提出相反的疑问,表示怀疑或没... 反意疑问句(disjunctive question),也叫附加疑问句(tag question),在英语中广泛地使用,它由“陈述句+简短问句”构成。简短问句也叫“疑问尾句”(question-tags)。它表示说话人对陈述句所叙述的事实提出相反的疑问,表示怀疑或没有把握,有时加以反问,目的在于强调陈述句的语气,并不要求对方回答。 反意疑问句的构成,一般来说,如果陈述句为肯定式,疑问尾句用否定式;陈述句为否定式,疑问尾句用肯定式。 e·g You are fifteen yesrs old,arcn’t you?Joan has been in the hospital your years,hasn’t she? They won’t come,will they? 展开更多
关键词 陈述句 情态动词 谓语动词 附加疑问句 反意疑问句 主语 否定式 肯定式 英语 简短问句
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简述反意疑问句
3
作者 程炜 《中学英语园地(八年级)》 2006年第6期32-34,共3页
关键词 反意疑问句 简短问句 陈述部分 否定形式 肯定形式 主语 祈使句 不定代词 谓语 第二人称
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浅议特殊反意疑问句
4
作者 史要升 《中学英语园地(八九年级适用)》 2006年第Z2期57-59,共3页
关键词 反意疑问句 简短问句 陈述部分 肯定形式 主语 否定形式 谓语动词 否定意义 动词不定式 特殊情况
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浅析英语中的反意疑问句
5
作者 苗世茂 《新课程学习》 2009年第2期75-76,共2页
反意疑问名又叫附加疑问名,是初中英语中的一个重要语法项目。在中考试题中的选择填空题和句型转换中时常出现。下面对反意疑问句进行归纳总结。
关键词 反意疑问句 陈述句 肯定形式 否定形式 疑问部分 初中英语 简短问句 附加疑问句 主语 助动词
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“单项选择”题误解探源(十一)
6
作者 胡发高 《中学英语园地(八九年级适用)》 2002年第12期5-6,共2页
关键词 反意疑问句 单项选择 正确答案 简短问句 陈述部分 疑问代词 主语 解析 探源 要点
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“单项选择”题误解探源(十)
7
作者 胡发高 《中学英语园地(八九年级适用)》 2002年第10期6-7,共2页
Ⅰ.Tomisthenameofaboy,?A.isntsheB.isntheC.isntitD.doesntit本题易误选B。正确答案为C。要点解析:反意疑问句的前一部分为陈述句,后面部分为简短问句,它的主语通常是和前面陈述部分的主语相应的人称代词。
关键词 反意疑问句 正确答案 简短问句 人称代词 陈述部分 解析 主语 陈述句 动词不定式 要点
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“NP呢?”句式的理解 被引量:19
8
作者 李宇明 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 1989年第3期29-32,共4页
0.1不含疑问词的体词性成分(NP)加“呢”,能够造成一种简短问句。如: (1)鲁四凤(不安地)老爷呢? (《曹禺选集》38页、人民文学出版社,1978年) (2)我不抽烟,你呢?我们将此种句式记为“NP呢?”。 0.2不含疑问词的非体词性成分加“呢... 0.1不含疑问词的体词性成分(NP)加“呢”,能够造成一种简短问句。如: (1)鲁四凤(不安地)老爷呢? (《曹禺选集》38页、人民文学出版社,1978年) (2)我不抽烟,你呢?我们将此种句式记为“NP呢?”。 0.2不含疑问词的非体词性成分加“呢”也可以造成一种简略问句(陆险明1982);NP加“呢”也可以不是问句(邵敬敏1988)。这两种情况我们暂不讨论。 展开更多
关键词 先行句 句式 “呢” 信息核心 句义 是非问 问句 选择问 简短问句 四凤
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浅谈英汉翻译中的情感色彩翻译
9
作者 金晓红 《商洛学院学报》 1998年第3期75-78,共4页
英汉两种语言表达情感的方式不同,要把一种语言的情感色彩用另一种语言表现出来,就要求译者从名词的象征性、动词的时态、近义词的选择、否定问句、祈使句加简短问句的使用上去注意,使译文忠实于原文的情感色彩。
关键词 情感色彩 名词 动词 近义词 否定问句 祈使加简短问句
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Let’s及Let us的用法浅析
10
作者 周明良 《中学英语园地(八九年级适用)》 2003年第10期14-14,共1页
关键词 祈使句 用法 浅析 听话人 开头 说话人 提出请求 简短问句 中学 提出建议
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信鸽往来
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《中学英语园地(八九年级适用)》 2002年第Z1期94-96,共3页
问:《园地》上有这样一道题:I know it’s al- so very dry there,?A.don’t I B.isn’t it C.is it所给答案为B。 据我所知,主句中主语为I,谓语动词为 believe,guess,think,suppose时,后 面的简短问句应针对宾语从句中的 主、... 问:《园地》上有这样一道题:I know it’s al- so very dry there,?A.don’t I B.isn’t it C.is it所给答案为B。 据我所知,主句中主语为I,谓语动词为 believe,guess,think,suppose时,后 面的简短问句应针对宾语从句中的 主、谓语提问。 展开更多
关键词 宾语从句 谓语动词 简短问句 句子 主句 原形动词 半助动词 复合谓语 主语 介词
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“There be...”句式考点汇聚
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作者 慧子 《中学英语园地(八九年级适用)》 2005年第12期2-5,共4页
关键词 句式 试题 否定意义 题干 反意疑问句 简短问句 形式动词 陈述部分 主谓语一致 黄冈市
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社会因素和附加问句的功能及意义 被引量:3
13
作者 戴炜栋 《外国语》 1986年第3期22-26,共5页
笔者对一定量的自然言语(spontaneouS speech)录音作了一次归纳整理,发现许多社会因素影响着附加问句的实际使用,赋予它某些特殊意义。本文试图运用社会语言学的一些观点和理论来探讨社会因素和附加问句特殊含义间的关系,并对附加问句... 笔者对一定量的自然言语(spontaneouS speech)录音作了一次归纳整理,发现许多社会因素影响着附加问句的实际使用,赋予它某些特殊意义。本文试图运用社会语言学的一些观点和理论来探讨社会因素和附加问句特殊含义间的关系,并对附加问句的教学提出初步看法。Ⅰ.两类结构迥然不同的附加疑问句1.规范附加疑问句(canonical tag question)。附加疑问句由陈述句和附在其后的一个简短问句构成。 展开更多
关键词 附加问句 不变附加疑问句 归纳整理 简短问句 陈述句 自然言语 特殊含义 特殊意义 课堂讨论 大学英语
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谈谈反意疑问句的学习
14
作者 秦德辉 《初中生辅导》 2002年第17期47-49,共3页
关键词 反意疑问句 简短问句 陈述部分 主语 学习 肯定句 肯定式 谓语动词 情态动词 提问
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反意疑问句的构成歌诀
15
作者 天地 《第二课堂(初中版)》 2003年第Z1期27-27,共1页
反意问句三要点, 前后谓语正相反; (A) 疑问部分not出现, 应当缩写是习惯; (B) 还有一点须留意, 后面代词主语担。 (C) 说明:
关键词 反意疑问句 简短问句 反意问句 疑问部分 主语 正相反 陈述句 构成 习惯 谓语动词
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小议反意疑问句
16
作者 白杨 《山西教育(管理版)》 2000年第12期41-41,共1页
关键词 陈述部分 简短问句 反意疑问句 疑问部分 肯定式 小议 didn’t 陈述句 不定代词 助动词
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反意疑问句小结
17
作者 杨小琴 《初中生必读》 2002年第Z2期32-33,共2页
反意疑问句历来是初中生的学习难点,下面就其构成以及回答作一小结,同学们参考。反意疑问名由两部分组成,前一部分是对事物的陈述,后一部分是附着前一部分的简短问句。如前一部分为肯定形式,后一部分通常用否定形式;前一部分为否定形式... 反意疑问句历来是初中生的学习难点,下面就其构成以及回答作一小结,同学们参考。反意疑问名由两部分组成,前一部分是对事物的陈述,后一部分是附着前一部分的简短问句。如前一部分为肯定形式,后一部分通常用否定形式;前一部分为否定形式,后一部分就用肯定形式。前后两部分在人称、数以及时态上要保持一致。 展开更多
关键词 反意疑问句 肯定形式 陈述部分 附加疑问部分 小结 否定形式 初中生 学习难点 简短问句 回答
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意思并不简单的O.K.
18
作者 王连生 《初中生学习技巧》 2003年第10期30-31,共2页
关键词 O.K. 口语词 用法 词义 初中 第一册 英语 形容词 简短问句
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