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巧用点拨优化语文教学
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作者 吴燕妮 《科学大众(智慧教育)》 2018年第10期163-163,共1页
《语文新课程标准》中关于"教学中应注意的几个问题"部分,谈到语文学习是学习者个性化的行为时,指出教师的分析应该用来启发学生的思考,而不能代替学生的理解。而"教师指导",决不是灌输式的全盘授予,必须是点拨式... 《语文新课程标准》中关于"教学中应注意的几个问题"部分,谈到语文学习是学习者个性化的行为时,指出教师的分析应该用来启发学生的思考,而不能代替学生的理解。而"教师指导",决不是灌输式的全盘授予,必须是点拨式的相机诱导。 展开更多
关键词 简要概括、重点强调 追问补充、拓展体会 价值引导、道德判断
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对10kV变电站点击施工技术的探讨
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作者 宋莹波 《科学中国人》 2014年第2X期21-21,共1页
随着我国社会化大生产的不断加快,对电力供应也提出了越来越高的要求,针对近年来国民生产生活中对用电量的需求不断加大,本文详细分析了新型10kV变电站的设计原理,并对其施工技术进行了简要概括。
关键词 变电站 设计原理 施工技术 简要概括
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