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借助传感器绘制简谐运动图像的探讨
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作者 万飞 《中国校外教育》 2009年第S1期71-71,共1页
关键词 传感器 简谐运动的图像 实验教学
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精心设计实验 化解教学难点
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作者 李如虎 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2015年第5期75-76,80,共3页
巧妙设计一个好的实验,对化解学生的学习难点,在学生头脑中建立起正确的物理概念、物理图景,使学生正确理解物理规律往往可以起到画龙点睛的作用.本文仅举两个在教学中使用过的例子,说明只要我们“精心设计实验”,就可“化解教学难点”.
关键词 化解难点 电容器 电容量 沙摆 简谐运动的图像
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