-
题名小学数学教学中如何进行算用结合
- 1
-
-
作者
张晓庆
-
机构
江苏省高邮市送桥镇郭集实验小学
-
出处
《数学学习与研究》
2017年第6期71-71,共1页
-
文摘
众所周知,小学生活泼好动,难以集中注意力,学习数学时感到枯燥无味,因此,不能使用传统的教学方式进行教学.所以,在教学过程中使用"算"与"用"结合的方式,具有重要意义.第一,它提高了学生对于运算的了解;第二,它提高了学生实际应用能力;第三,避免了枯燥无味的题海训练.有着十分重要的作用.这就要求教师通过教学使学生在实际生活中把数学作为一个工具,在实际生活中体验运算的过程.
-
关键词
小学数学
算与用的结合
体验运算
过程
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-