CDIO教育管理模式下课程创新实践

CDIO是当前工程教育管理的一种新型教育管理模式，它以培养应用型人才为目标。CDIO工程教育管理理念经过最近十几年的研究应用，已成为当今理念先进、系统性强、应用范围广的现代工程教育管理模式。如何把CDIO工程教育管理理念应用到单片机课程工程教育管理研究、改革、实践中，本文对此进行研究，探索提高单片机课程工程教育管理的水平和途径。

日元贷款陕西植树造林项目管理创新与实践

日元贷款陕西植树造林项目是陕西省第1次利用国外政府贷款实施的造林项目。项目的主要目的是改善生态环境、促进社会经济发展和加快项目区群众脱贫致富步伐。该项目在实施中结合陕西省林业实际及林业发展状况,采用了国际上先进的林业项目建设理念和方法,使项目得到了顺利的实施。日元贷款植树造林项目建设,不仅促进了区域生态环境改善,帮助了项目区农民脱贫致富,而且使我们树立了现代林业管理思想和理念,对推动林业体制改革进程将发挥重要作用。

新形势下企业经济管理的创新与实践的研究

近年来,随着我国社会经济发展水平的不断提高,企业的创新与改革工作都面临以往不同的新形势。就当前企业发展与运行状况来看,经济管理模式作为影响企业经营能力与水平的重要方面,必须保持对经济管理工作的重视程度,以当前社会发展新形势下企业自我管理工作的具体要求为基础,积极进行经济管理模式的创新与优化,提高企业应对市场风险与竞争的能力水平,保证企业的健康、平稳运行。本文即立足于新形势下企业经济管理工作的基本现状,对推进企业经济管理模式创新实践的重要意义、当前面临的主要问题以及有效解决措施这三个方面进行了简单的分析与探讨,希望能为现阶段企业的发展工作提供一定借鉴。

浅析小学低年级班主任班级管理的创新与实践

小学是学生学习知识和塑造人格的初始阶段,在这一阶段中,班主任起到培养学生身心健康的作用,因此,班主任对于班级的管理十分的重要,好的管理不仅会帮助班级梳理良好的风气,还对学生个人发展具有重要的意义。本文主要对小学低年级班主任管理中存在的问题进行了解析,并提出了管理的创新方式。