透视小学低年级新教师课堂管理困惑

刚步入工作岗位的新教师在课堂管理方面存在许多困惑，影响了其专业化发展。本文运用访谈法，以低年级课堂新教师为研究对象，调查其对课堂问题行为的理解及处理方式，并在此基础上进行反思，从政府、学校和新教师自身专业化发展三个角度提出建议。

针对抑郁症学生的管理困惑及工作思路

抑郁症,是心境障碍的主要类型,以显著而持久的心情低落为主要表现形式。大学生群体是抑郁症的高发群体,直接关系到高校的安全稳定。本文作者从事辅导员工作,长期工作在学生管理工作的一线。直接接触和面对过许多抑郁症患者。本文通过具体案例引出当前高校在针对抑郁症学生群体的管理上的困惑,从而进一步提出针对抑郁症学生群体的管理思路及启示。

以人才测评模式解决连锁企业的“人力资源管理困惑”——以X连锁眼镜店为例

通过对X连锁眼镜店的实际分析和研究,总结出该连锁企业中存在的人力资源管理困惑,结合X连锁眼镜店的实际,引进人才测评中的测评手段及技术,提出有针对性的解决建议及对策,为X连锁眼镜店的后备人才梯队建设和人才岗位交流提供指引,为以后的人才测评提供经验指导。

新时代高职院校兼职教师管理困惑及消解策略研究

随着我国高等职业教育的发展,高职院校兼职教师数量明显增长,兼职教师管理存在诸多问题:来源单一、缺乏行业企业的制度支持、教学能力不强、应付观念、聘用机制不完善、考评体系不健全等。文章针对出现的问题,结合本校兼职教师管理的实践,提出了拓宽引进来源和渠道、提升企业社会责任感、建立完善的兼职教师职前培训制度和专兼职教师交流合作平台、完善兼职教师聘任机制、健全兼职教师评价激励机制等消解策略,以期对推进高职院校“双师”队伍建设和高职院校的健康发展提供借鉴。

城郊新建学校多民族混合班级的管理困惑与对策研究——以陕西师范大学平凉实验中学为例

随着义务教育的推广与扩大，农村小规模学校的消隐与合并，优质资源的整合与共享，城郊中心学校变得炙手可热。而城郊又是环境极为复杂的地带，学生生源背景多样化，学情参差不齐；加之所住居民回汉相间，习俗各异，一部分少数民族家庭对教育认识程度不够，漠然视之。基于这样的问题，要管理好一个班级，班主任不仅要有独特的个人魅力，还要进行全覆盖式家访，同时采取因人而异的艺术管理。在促进学生个性化发展的同时，努力达到核心素养的共同提升。

读《企业迷思》,宋志平帮你解决经营管理困惑

做企业常会遇到哪些困惑?让企业家和管理者睡不着觉的难题是什么?如何在两难或多难中做出抉择?如何拨云见日发现企业真谛?2020新年忻始,宋志平新著《企业迷思》以宽阔的视角、深邃的洞见,带领读者穿越迷思,触碰灵感,超越A我,奉上一份珍贵的思想盛宴。

小企业销售人员管理的困惑及应对策略

本文主要对小企业销售人员的管理进行相关的分析,其中着重对小企业销售人员管理的困惑以及应对策略进行探究,有利于提高企业的综合竞争力,结合市场的以及自身企业实际情况进行相应合理销售方法的改善。通过对小企业销售人员管理的困惑以及应对策略的分析,以期为小企业的销售人员管理提供有效借鉴。

高校图书馆大开放借阅的困惑及对策

为了适应现代化科技信息的高速发展和人们求知欲望的不断增加,高校图书馆实行大开放借阅服务是迫在眉睫。随着大开放借阅文献利用的提高,图书管理的困惑也随之上升。笔者就高校实行大开放借阅人性化管理的困惑进行了分析,并提出几点有效对策。

浅析苏州工业园区制造企业转型升级下的人力资源管理变革

苏州工业园区加快发展新经济、积聚新动能、培育新业态,推进供给侧结构性改革行动,推动"去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板"落到实处。面对诸多变化,人力资源管理仍按以往的模式运行是不能及时有效解决当下的困惑,在苏州工业园区积极开展转型升级、创新创业的时局下,人力资源管理应具有挑战变革的勇气"Challenge to Change"。

关于实施全面薪酬战略的对策思路

剖析全面薪酬的基本内涵和实施全面薪酬战略的目的与意义，并重点阐述了实施全面薪酬战略的对策思路。

培训运行管理人员面临的挑战和能力提升策略分析

对于企业而言,业务的发展和绩效的提升是企业经营的根本目标之一,教育培训的意义在于通过员工的知识技能水平的提升实现员工与企业的共同发展。员工培训的体验和收获、培训成果的转化和企业最终效益的提升,既离不开员工培训体系的构建,也离不开在培训实施过程中,培训运行管理人员对整体培训班的组织、协调和实施,促进培训成果的转化。培训运行管理人员是培训环节的组织者、支持者、管理者和整合者。如何应对发展中存在的问题和挑战,如何更好地对齐企业战略与业务发展,更好地服务员工成长,促进绩效达成,本文将从三个方面做出论述。