企业管理培训生项目实施机制研究

管理培训生项目作为企业量身定做高素质中高层管理人才的重要工具,在实际应用中得到广泛认可。本文分析了企业管理培训生项目的特性以及目前发展中存在的问题,对企业管理培训生项目实施流程进行了整合研究,并提出了相关制度建设。

企业管理培训生项目实践的系统学分析

企业里管理培训生项目的实施是一个有计划、有动态的过程。从系统学角度出发,通过系统学的三大原理即整体性原理,反馈原理以及有序原理,可以对企业里管理培训生项目实施的优与劣进行分析和探讨,有助于研究者对该项目更深层次的认识与理解。

农商行在实施管培生项目中的问题与改进建议

当前农村商业银行在国家乡村振兴战略中发挥着愈加重要的作用,管理培训生项目的良好运行,能够为农商行的持续发展提供重要的人才支持。而农商行在实施管理培训生项目的过程中,存在管培生招聘与战略需求不符、培养管理跟进不足、管培生的处境不够乐观等问题。因此针对这些问题,本文对管培生的培训流程进行了梳理,分别从招聘计划、职业发展通道、丰富培养方式、绩效考核、员工认同等方面来提出改进建议。

管理培训生项目培训与开发新解

管理培训生项目在一定程度上实现了企业和员工的双赢。本文主要分析了做好管理培训生项目培训与开发的重要意义,再针对当前企业管理培训生项目的培训与开发存在的问题进行简要的分析并从管理培训生的培训需求、培训计划、培训讲师选择等方面提出新的观念来加强管理培训生项目中的培训与开发。

组织社会化视角下管理培训生项目优化:基于某公司的案例分析

本文采用案例研究的方法,选取国内一家商业地产公司作为研究对象,依据组织社会化理论,从主动社会化和被动社会化两个方面入手,对案例企业中管理培训生培养体系的现有问题进行分析和诊断,从而对现有的管理培训生项目进行优化,进而促进管理培训生在组织中的社会化进程、为企业培养输送更多的综合型管理人才,促进组织更好更快的发展。

商业银行管理培训生项目实施存在的问题及对策分析

随着市场竞争的日趋激烈,企业越来越重视各级人才的储备及培养工作,管理培训生是众多的人才梯队建设中比较基础的一个层次。目前银行业有需要也有较好的条件进行管理培训生的管理和培养。但管理培训生培养由于其本身的一些特性,实施过程中也存在着一些问题,需要在实施时抓住以下五个关键点:一是做好项目设计;二是要在培养过程中实施阶段性评价;三是抓好导师的培训和激励;四是对整体的培养效果进行评估;五是做好培养期间相应的配套措施。

生产制造型企业管理培训生机制设计探讨

管理培训生制度作为企业战略性人才储备的有效方法,已被众多跨国企业采用。传统的机制设计偏向于对商务领域管理人才的培养,本文着眼于探讨和设计生产制造型企业管理培训生机制。

各地

宁夏打造西部职教高地；海南启动中职高职本科贯通的多学制模式试点；重庆职业培训信息管理平台建设项目获取亚洲开发银行技术援助;

“我给领导当助理”——航天科工创新青年人才培养模式

两年前的一天,中国航天科工二院二部的一个研究室连续接到科研管理部门的提醒：＂你们研究室多个项目研发进度需要加快!＂这让青年职工李晓飞很是着急。作为刚进入单位的新员工,他原本不用管这＂闲事＂。只不过,前不久他刚通过竞聘,成为了一名青年助理——作为研究室领导的助理,李晓飞有义务帮助因为研发工作而抽不出更多时间开展科研管理工作的领导考虑、解决问题。

走近FMP

在GE，有这样一群年轻的“财务小将”：他们平均年龄在25岁以下，边工作边学习，充满了激情与活力，他们虽然分布在不同业务集团的不同岗位，却有一个共同的名字——FMP。