基于系统原理的深圳新冠疫情防控健康教育管理策略与实践

利用现代管理科学系统原理理论,从宏观层面上解决复杂问题的科学思想,解决抗击疫情健康教育工作中的困难,体现了科学管理的精神在突发公共卫生事件健康教育工作中的创新性发展,是一种关于自然科学与社会科学的研究方法与实践方法的相融合的创举。本文以深圳市新型冠状病毒防控健康教育工作为例,考察系统原理和突发公共卫生事件的关系,并分析系统原理在突发公共卫生事件健康教育工作中的具体运用。