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“两性一度”视角下管理学课程教学现状与对策——以铜仁学院为例
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作者 邱雪超 《西部素质教育》 2024年第11期41-46,共6页
文章首先分析了“两性一度”视角下管理学课程教学现状,然后提出了“两性一度”视角下管理学课程教学对策,包括教学目标体现高阶性、教学服务增强创新性、考评方式加大挑战度。
关键词 管理学课程教学 “两性一度” 经管类专业
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案例教学法在卫生管理学课程教学中的探索与实践 被引量:2
2
作者 倪建 《中国高等医学教育》 2008年第8期81-82,共2页
案例教学法作为一种教学手段,已广泛应用于各种不同的课程教学中。通过成人高等教育卫生管理专业卫生管理学课程的教学实践,对在案例教学法应用过程中的教学准备、课堂教学的组织与实施及应注意的问题等方面提出一些粗浅的看法。
关键词 案例教学 卫生管理学课程教学 探索
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团队研究型教学:大学管理学课程教学的新模式 被引量:1
3
作者 周云芳 《文教资料》 2013年第19期150-151,共2页
基于大学管理学课程的跨学科性特征及管理理论与管理实践相统一的教学目标,引入团队研究型教学的新模式,不仅能强化传统教学模式的效果,还能充分实现教师“科研探究”与学生“知识创新”的双赢格局。
关键词 团队研究型教学 大学管理学课程教学 新模式
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浅谈高职高专药事管理学课程教学的信息技术教育 被引量:1
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作者 贺青姣 《中国中医药现代远程教育》 2013年第21期82-83,共2页
本文针对当前高职高专医药院校教育的课程体系及人才培养模式,分析了信息技术教育对药事管理学课程教学的重要性,并就该课程教学提出几种信息技术教育模式,通过药学信息技术教育,可提高学生的信息素养和信息能力。
关键词 高职高专 药事管理学课程教学 信息技术教育
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TOPCARES-CDIO模式下融入课程思政和创新创业理念的管理学课程教学改革 被引量:2
5
作者 朱红玲 《佳木斯职业学院学报》 2022年第8期131-133,共3页
随着我国社会经济以及教育体制改革创新发展的不断深入,在TOPCARES-CDIO模式下,本文通过融入课程思政和创新创业理念进行管理学课程教学改革,有机实现课程思政与创新创业理念的融合,推动管理学课程教学改革过程中在设计观念、课程内容... 随着我国社会经济以及教育体制改革创新发展的不断深入,在TOPCARES-CDIO模式下,本文通过融入课程思政和创新创业理念进行管理学课程教学改革,有机实现课程思政与创新创业理念的融合,推动管理学课程教学改革过程中在设计观念、课程内容等方面来推动管理学课程教学模式的改革发展。并且,从教育环节、教学方式等方面出发对管理学课程进行改革,并根据高校实际情况开展课程改革实验,在此基础上不断加深课程思政与创新创业理念融合度,为“中国梦”的实现提供丰富的管理学高素质、高水平人才资源。 展开更多
关键词 TOPCARES-CDIO模式 课程思政 创新创业理念 管理学课程教学改革
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基于创客教育的“管理学”课程教学研究 被引量:2
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作者 陈旭 王清逸 《科教导刊》 2019年第5期95-96,共2页
创客教育具有开放创新的基本特点,而作为专业教育的"管理学"注重学科知识教授,二者融合能够实现互相补充、提升教育质量的目标。本文基于创客教育的特点,提出创客教育融入管理学教学的对策,以期提升管理学教学的有效性。
关键词 创客教育 管理学课程教学 融合
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浅谈独立学院《管理学》课程教学模式的改革与实践
7
作者 陈丽清 何晓媛 《中国校外教育》 2012年第6期87-88,共2页
管理学是一门非常重要的课程,该课程具有很强的实践性、综合性与操作性。因此,《管理学》课程设置从内容到方法都体现了专业基础课的作用,既注重理论学习,又兼顾实践能力培养。
关键词 管理学课程教学 教学研究
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工商管理专业本科《管理学》课程教学改革探讨 被引量:1
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作者 刘欣 《老字号品牌营销》 2021年第2期129-130,共2页
就目前来说,在应用型工商管理专业课程教学体当中,《管理学》课程教学是非常重要的一个组成部分。《管理学》既是一门学科,也是一门重要的科学,工商管理专业本科教学过程中强化《管理学》课程教育,能够使得转向野生的综合素质得到了比... 就目前来说,在应用型工商管理专业课程教学体当中,《管理学》课程教学是非常重要的一个组成部分。《管理学》既是一门学科,也是一门重要的科学,工商管理专业本科教学过程中强化《管理学》课程教育,能够使得转向野生的综合素质得到了比较大的提升,能够知晓管理工作、活动中的基本规律和一般方法,有利于在实践学习的过程中形成科学的管理学理论,这对于社会生产、生活都具有重要的作用,而且还有利于提升社会生产力水平和工作效率,因此工商管理专业教育过程中,需要给予《管理学》课程教育足够的重视。故此,在本文中就将针对工商管理专业本科《管理学》课程教学改革进行相关的研究和分析,其主要目的在于提升《管理学》的课程教学效果,提升工商管理专业学生的综合素质。 展开更多
关键词 工商管理 专业教育 管理学课程教学 教学策略
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关于“管理学”课程教学中审美教育的思考
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作者 刘晓琳 《西部素质教育》 2020年第13期101-102,共2页
为了提高学生的审美能力,文章首先分析了“管理学”课程教学中审美教育的现状,然后论述了“管理学”课程教学中加强审美教育的意义,最后提出了“管理学”课程教学中审美教育的实施策略。
关键词 管理学课程教学 审美教育 美学思想
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“课程思政”视角下的“管理学”课程教学探索
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作者 黄晶 王鑫琦 《西部素质教育》 2021年第3期50-51,共2页
文章首先阐述了“课程思政”视角下“管理学”课程教学的定位,然后分析了“课程思政”视角下“管理学”课程教学的要求,最后提出了“课程思政”视角下“管理学”课程教学策略,包括案例教学中融入价值观引领、团队学习中融入思政元素、... 文章首先阐述了“课程思政”视角下“管理学”课程教学的定位,然后分析了“课程思政”视角下“管理学”课程教学的要求,最后提出了“课程思政”视角下“管理学”课程教学策略,包括案例教学中融入价值观引领、团队学习中融入思政元素、“企业家面对面”活动中融入思政逻辑。 展开更多
关键词 管理学课程教学 课程思政” “企业家面对面”活动
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高职院校物流管理专业课程思政的探索——以《管理学基础》为例 被引量:1
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作者 陈佳会 叶静 刘笑言 《中国储运》 2023年第3期183-185,共3页
全国高校思想政治工作会议以来,“课程思政”的关注度持续提升,已成为高校实现全程育人、全方位育人的关键途径。本文以高职院校物流管理专业课《管理学基础》为例,深入挖掘管理学课程教学中的思政元素,收集思政教育案例,积累思政教育素... 全国高校思想政治工作会议以来,“课程思政”的关注度持续提升,已成为高校实现全程育人、全方位育人的关键途径。本文以高职院校物流管理专业课《管理学基础》为例,深入挖掘管理学课程教学中的思政元素,收集思政教育案例,积累思政教育素材,注重课程思政对物流管理专业学生思想意识产生的深刻影响,真正实现教育与育人的协同并进。 展开更多
关键词 课程思政 思政教育 全方位育人 物流管理专业 全程育人 管理学基础》 全国高校思想政治工作会议 管理学课程教学
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创新创业教育融入《管理学》课程教学改革的实践探索 被引量:3
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作者 刘洪章 《创新创业理论研究与实践》 2022年第1期13-15,共3页
创新创业人才是当今社会非常看重也非常需要的人才,此类人才关系到行业乃至国家的发展,是保持行业创新力与发展内生动力强劲的主要因素,同时创新创业人才的个人发展前景也比较宽阔。在这种情况下,教育界提倡创新创业教育,主张将该项教... 创新创业人才是当今社会非常看重也非常需要的人才,此类人才关系到行业乃至国家的发展,是保持行业创新力与发展内生动力强劲的主要因素,同时创新创业人才的个人发展前景也比较宽阔。在这种情况下,教育界提倡创新创业教育,主张将该项教育融入不同课程教学中,《管理学》课程教学也不例外,有必要对当前教学体系进行改革,促使创新创业教育融入其中。围绕这一点,该文将展开相关研究工作,以《管理学》课程教学为基础,论述创新创业教育的基本要求,指出《管理学》课程教学现状和问题,最后提出解决问题的方法。 展开更多
关键词 创新创业教育 管理学课程教学 创新创业人才
原文传递
Based on an Integrated Teaching of the "Retail Management" Analysis of Curriculum Reform
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作者 Di Cao 《International English Education Research》 2015年第11期51-55,共5页
Vocational colleges teaching curriculum reform is an important content. Retail Management course is a relatively new course, more and more attention are paid by the university. But the old education system in the reta... Vocational colleges teaching curriculum reform is an important content. Retail Management course is a relatively new course, more and more attention are paid by the university. But the old education system in the retail management course teaching practice is of flaw. This paper aims to explore retail management curriculum reform. Exploration for integrated teaching methods, combined with "Retail Management" course teaching reform put forward some theoretical assumptions that based on characteristics of the course, the introduction of integrated retail management courses teaching method is feasible. 展开更多
关键词 Retail Management Integrated Approach Practice Teaching System
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Study on the Application of Network Teaching Platform to the Teaching of Course Management Science -Xi'an International University Is Taken for Example
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作者 LI Liqin 《International Journal of Technology Management》 2016年第1期4-6,共3页
In the teaching of course Management Science, how to effectively make use of network teaching platform is a very important reform. How will be the best effect achieved? On the basis of the network teaching platform s... In the teaching of course Management Science, how to effectively make use of network teaching platform is a very important reform. How will be the best effect achieved? On the basis of the network teaching platform system available from Xi' an International University and also by combining with the teaching situation of course Management Science, the existing problems are analyzed and also the related suggestions are proposed, in order to achieve a better teaching effect. 展开更多
关键词 Network Teaching Platform Management Science
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The Curriculum and Education System of American Higher Tourism Education: Taking the School of Hotel Administration at Cornell University as an Example
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作者 ZHONG Lina ZHOU Shaorui 《International Journal of Technology Management》 2015年第10期11-14,共4页
The curriculum setting is the core for higher tourism education. In this field, American has instructive experiences that are worthy of learning. In this paper, the researcher carries out an investigation to, on the o... The curriculum setting is the core for higher tourism education. In this field, American has instructive experiences that are worthy of learning. In this paper, the researcher carries out an investigation to, on the one hand, analyze the university' s advanced achievements in majors settings, course structure, and mode of instruction from the aspects of bachelor, master, doctor, and on the other hand to make a prospect of the future development of the curriculum for higher tourism education in China, by using the method of the literature analysis and interview with the College of Hotel Administration at Cornell University as an example case. 展开更多
关键词 the higher tourism education tourism curriculum Comell University
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Strategies on Curriculum Reform of Hotel Management by Integrating Theory and Practice into Teaching
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作者 LIU Xinchao 《International Journal of Technology Management》 2013年第11期64-66,共3页
Integrating theory and practice into teaching is an advanced pedagogy, particularly suitable for the cultivation of applied talents in higher vocational colleges. In this paper, the author first discusses the connotat... Integrating theory and practice into teaching is an advanced pedagogy, particularly suitable for the cultivation of applied talents in higher vocational colleges. In this paper, the author first discusses the connotation of the teaching method as integration of theory and practice and illustrates the background and significance of employing this teaching method in the curriculum reform of hotel management in higher vocational colleges. After that, the teaching content, methods as well as evaluation system are elaborated for implementing the integration of theory and practice teaching, and finally, some countermeasures are put forward for improving this teaching method. 展开更多
关键词 higher vocational colleges hotel management curriculum reform integrating theory and practice
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