期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
《管理学通论》课程中采用辩论教学模式的步骤研究
1
作者
胡川
毛笠
沈承明
《中国集体经济》
2009年第12X期194-195,共2页
在管理学通论课堂中运用辩论式教学,是对传统教学思想的突破。好的方案只有配合完美的实施过程才能获得意想不到的效果,文章就如何在《管理学通论》课堂中实施和组织"辩论式教学"提出了一些见解。
关键词
管理学通论
辩论教学模式
步骤
下载PDF
职称材料
题名
《管理学通论》课程中采用辩论教学模式的步骤研究
1
作者
胡川
毛笠
沈承明
机构
中南财经政法大学工商管理学院
出处
《中国集体经济》
2009年第12X期194-195,共2页
基金
中南财经政法大学2008年教学研究项目"辩论教学模式在管理学通论教学中的应用"(项目代码:90508017108)的资助
文摘
在管理学通论课堂中运用辩论式教学,是对传统教学思想的突破。好的方案只有配合完美的实施过程才能获得意想不到的效果,文章就如何在《管理学通论》课堂中实施和组织"辩论式教学"提出了一些见解。
关键词
管理学通论
辩论教学模式
步骤
分类号
C93-4 [经济管理—管理学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《管理学通论》课程中采用辩论教学模式的步骤研究
胡川
毛笠
沈承明
《中国集体经济》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部