“互联网+”时代高职院校课外体育活动管理指导模式的探究

随着技术革新和信息化的快速发展,高职院校教育环境发生了显著变化,特别是在课外体育活动的管理上。本文首先分析了“互联网+”时代的特征及其对高职院校课外体育活动现状的影响,提出了一个创新的管理指导模式,旨在为高职院校提供有效的课外体育活动管理策略,以适应“互联网+”时代的新要求。

体育产业视角下的社会体育指导与管理模式研究

社会体育在我国的发展一直备受关注,为了提高社会体育的质量和水平,体育指导与管理模式成为研究的重要方向。本文从体育学院学生的角度,探讨了体育产业视角下的社会体育指导与管理模式,并从体育学院学生的实际需求出发,提出了相应的建议。希望本文对推动体育产业的发展,提升社会体育服务水平具有重要的理论与实践意义。

赋能理论指导下高血压护理管理模式对高血压病患者并发脑卒中的影响

分析赋能理论指导下高血压护理管理模式对高血压病患者并发脑卒中的影响。方法:选择我院自2022年05月~2023年05月收治的80例高血压病患者,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组40例,对照组患者采用常规护理管理模式干预,观察组患者采用赋能理论指导下高血压护理管理模式干预,对比两组患者干预前后的自我效能评分、收缩压、舒张压水平及脑卒中发生率。结果:干预前,两组患者自我效能评分、收缩压、舒张压水平对比差异不显著,无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组患者自我效能评分高于对照组,观察组患者收缩压、舒张压水平低于对照组,观察组患者脑卒中发生率低于对照组,组间差异显著(P<0.05),有统计学意义。结论:对高血压病患者实施赋能理论指导下高血压护理管理模式干预,不仅能提高患者自我护理效能,还能有效降低其血压水平,降低脑卒中并发症发生率,值得临床应用和推广。

网络环境下成人毕业论文写作指导与管理模式的研究与实践

毕业论文是本科学生在学期间需要完成的应用所学知识解决问题并将理论研究与实践应用良好结合的最后一个教学环节。本文基于多年长期从事成人网络教育毕业论文写作指导与管理的实践经验,通过网络学生学习环境、学习动机、学习状态的分析,对建构符合成人教育学生学习特点的毕业论文写作指导与管理模式和质量保障体系等问题进行探讨和思考。

孕期营养指导管理模式对妊娠结局影响的研究分析

目的:探讨对孕期进行全面、全程、个体化的营养指导管理模式对妊娠结局的影响,提出适合在基层医院推广的孕期营养管理模式。方法:对600例孕妇进行分组治疗,实验组孕妇(n=300)给予营养管理,对照组孕妇(n=300)不参加营养管理、其他条件与实验组相同。观察两组孕妇是否出现妊娠期糖尿病、妊娠期高血压、贫血、产褥感染、产后出血;比较两组孕妇剖宫产、巨大儿、足月低体重儿、新生儿窒息发生率,以及新生儿颅内出血发生率。结果:实验组孕妇妊娠期糖尿病、妊娠期高血压、贫血、产褥感染、产后出血发生率,剖宫产、巨大儿、足月低体重儿、新生儿窒息发生率,新生儿颅内出血率均低于对照组孕妇(P﹤0.05)。结论:对孕期进行全面、全程、个体化的营养指导管理模式,可明显改善孕妇自身及避免新生儿的不良结局的发生,对提高产科质量有重大意义,从而这种营养管理模式适合在基层医院推广应用。

培训现场管理工作指导模式在高职护理专业实训教学中的应用

目的 探索高职护理专业实训教学改革,提高学生操作能力。方法 随机抽取2017级护理专业学生443人,分为试验组(214人)和对照组(229人)。试验组采用培训现场管理工作指导模式进行校内实训教学,对照组采用传统实训教学模式。结果 试验组操作考核成绩、教学效果评估结果均高于对照组。结论 应用培训现场管理工作指导模式进行实训教学有利于提高学生操作能力及岗位胜任力。

0～6岁社区儿童健康管理指导构建体会

总结了社区0~6岁儿童健康管理服务模式的效果。儿童健康管理服务模式是以国家基本公共卫生服务0~6岁儿童健康管理服务规范为指导,主要包括预防接种、体格检查、评估、健康咨询指导。认为0~6岁社区儿童健康管理服务模式有利于提高儿童保健工作质量,对开展儿童的健康管理有着重要意义。

贯彻监理收费《管理规定》 把该收的钱收到手——兼议监理服务价格合理化及政府义务与行业话语权

监理企业的收益要能把该收的钱收到手,除企业层面因素外,还要有必要的外部条件。文章阐述了监理服务价格合理化中的政府义务与行业话语权,并对《管理规定》设计的政府指导价模式提出了改进建议。

责任医师指导团体交流管理模式对社区高血压的管控效果研究

目的观察责任医师指导团体交流管理模式对社区高血压的管控效果。方法选择上海浦东沪东社区常住高血压患者318例作为研究对象,入组前先对患者进行基线调查,然后按照责任医师指导团体交流管理模式进行管理,干预1年后进行效果评估,比较干预前后"三率"变化(知晓率、服药率、控制率)、血压达标情况、高血压危险因素变化情况、参加健康教育情况、满意度情况差异。结果管理前、后知晓率(55.97%和100.00%)、服药率(52.20%和93.95%)、控制率(42.14%和88.22%),管理后均较管理前明显提高,差异有统计学意义(均P<0.01);管理后血压达标比例为70.06%,明显高于管理前34.91%,差异有统计学意义(χ2=84.818,P<0.01);管理后高血压危险因素高盐饮食、缺乏运动、吸烟、酗酒的比例较管理前明显降低,差异有统计学意义(P<0.01);管理后参加健康教育比例为48.09%,对社区责任医师的满意度为98.09%,均较管理前明显提高,差异有统计学意义(P<0.01)。结论责任医师指导团体交流管理模式能够有效提高社区高血压管理效率,有效改善"三率"及相关危险因素控制率,提高社区高血压病人血压控制达标率。