从放权和监督双视角看管理者能力与公司绩效

基于放权与监督的视角,以2011~2016年我国创业板上市公司为研究样本,加入企业绩效的动态性和多样性,较为全面地探讨管理者能力对公司绩效的影响。研究发现:管理者能力对公司短期绩效和长期绩效均具有显著正向影响,并且这一关系受到权力的制约与平衡。从放权角度看,管理酌处权会促进管理者能力对公司绩效的提升;从监督角度看,只有当管理者受到更严格的监督时,管理酌处权对管理者能力和公司绩效的影响才会更加明显。另外,在不同的地区属性和最终控制人属性下,中西部地区企业和国有企业中管理者能力、放权和监督质量都普遍较弱。这有助于引导创业板上市公司引进高水平人才、创新激励方法和强化监督措施。

乡镇卫生院管理权下放的条件初探

对乡镇卫生院管理权由县卫生局下放到乡政府的有关条件进行研究,采取召开专题小组讨论、知情者访谈等定性研究的方法,调查3个不同经济状况县的乡镇卫生院管理权下放前后的变化。结果提示,不同经济状况的地区卫生主管部门、乡镇政府、乡镇卫生院对乡镇卫生院管理权下放态度明显不同。因此,提出乡镇卫生院管理权下放的必备条件是:乡镇经济发展到一定程度;乡镇政府分管领导必须学习必要的卫生管理知识;必须具备相应的配套政策。建议乡镇卫生院管理权“上收”应因时因地、区别对待,不搞“一刀切”。

坚持“以人为本”的幼儿园管理探讨

随着现代社会经济飞速发展的进程中，对于幼儿园的管理工作显得非常重视。其中，所谓的幼儿园管理指的是，对于人和物品还有财务等方面的管理工作。运用有效的工作方式和管理方法，按照规定的教学目的和要求，同时，还要本着教育发展方向的原则，有效进行幼儿园的管理工作。在现今幼儿园的管理工作的核心是“以人为本”。因此，笔者根据经验，对坚持“以人为本”的幼儿园管理进行以下探讨。

变集权为放权,化被动为自主——引导小学生自主参与班级管理的探索

有效的班级管理对于提升小学生的学业成绩和品德素养具有重要的意义和作用。在'生本理念'下,引导小学生自主参与班级管理十分重要。基于此背景,笔者对借助协商策略,形成自主管理文化;预留'管理空白',培养自主管理能力;基于学生本位,优化自主管理评价的策略进行了探究,希望能够达到一定的借鉴意义。

中小企业人力资源管理系统强度的影响因素和作用结果研究

本文以我国中小企业为研究对象,探讨了企业人力资源管理强度的关键影响因素以及作用后果。对118个中小企业的实证研究表明,员工之间的社会互动和企业放权式管理是企业进行人力资源管理强度建设的关键因素。高强度的人力资源管理系统能够有效促进中小企业员工的创新行为和组织承诺,以及企业整体的创新绩效。在理论上,本文丰富了人力资源管理强度前因后果方面的研究,能够为该领域的后续研究做相应参考。同时,上述研究结果给管理者也带来一定启示。中小企业可以通过变革权力配置模式,进行适当放权,并且推动员工之间的互动交流而提升人力资源管理系统的强度。这种人力资源管理系统强度的提升会相应强化企业创新绩效。