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宗教变迁·社会秩序变迁·政府宗教事务管理方式转型——以中国宗教事务管理法治化为例的分析
1
作者
闵丽
《宗教社会学》
2023年第1期165-171,共7页
构建尊重和保障公民宗教信仰自由权利的法律制度,是法治国家治理宗教的主要方法和重要标志;中国宗教事务管理法治化建设目标是在社会现代化、宗教样态多元化背景下提出的,有其历史必然性和必要性;深入研究中国宗教事务管理法治化建设中...
构建尊重和保障公民宗教信仰自由权利的法律制度,是法治国家治理宗教的主要方法和重要标志;中国宗教事务管理法治化建设目标是在社会现代化、宗教样态多元化背景下提出的,有其历史必然性和必要性;深入研究中国宗教事务管理法治化建设中关键要素的发育程度及其水平,具有重要的现实意义。
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关键词
宗教变迁
社会秩序变迁
宗教事务
管理方式转型
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职称材料
高等教育管理方式转型的知识解读
被引量:
1
2
作者
侯伟
《西部素质教育》
2015年第18期15-15,共1页
高等教育是我国教育事业重要的组成部分,与其他社会型组织与机构相比更具理性特征,即对于知识的追求更具理智性。在社会发展的不同历史时期,高等教育在知识追求方面所表现出的理智性皆有不同。随着社会的进步,高等教育理智性特征的革新...
高等教育是我国教育事业重要的组成部分,与其他社会型组织与机构相比更具理性特征,即对于知识的追求更具理智性。在社会发展的不同历史时期,高等教育在知识追求方面所表现出的理智性皆有不同。随着社会的进步,高等教育理智性特征的革新势在必行。从进行高等教育管理方式转型的原因及应注意的问题出发,对我国高等教育管理方式的转型进行知识解读。
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关键词
高等教育
管理方式转型
知识解读
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职称材料
规范校外培训行为 保障学生合法权益
3
作者
无
《青海教育》
2023年第1期48-48,共1页
民和县全面落实“双减”工作重大决策部署和要求,驱动规范校外培训治理观念转变、格局转变、管理方式转型,强化学校教育主阵地作用,从严治理规范校外培训市场,促进中小学生健康成长、全面发展。一、增强政治定力,持续加强组织推动民和...
民和县全面落实“双减”工作重大决策部署和要求,驱动规范校外培训治理观念转变、格局转变、管理方式转型,强化学校教育主阵地作用,从严治理规范校外培训市场,促进中小学生健康成长、全面发展。一、增强政治定力,持续加强组织推动民和县委、县政府高度重视“双减”工作,成立了由宣传、发改、教育、文体。
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关键词
校外培训
主阵地作用
中小学生
学生合法权益
管理方式转型
政治定力
健康成长
治理观念
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职称材料
题名
宗教变迁·社会秩序变迁·政府宗教事务管理方式转型——以中国宗教事务管理法治化为例的分析
1
作者
闵丽
机构
四川大学道教与宗教文化研究所
出处
《宗教社会学》
2023年第1期165-171,共7页
文摘
构建尊重和保障公民宗教信仰自由权利的法律制度,是法治国家治理宗教的主要方法和重要标志;中国宗教事务管理法治化建设目标是在社会现代化、宗教样态多元化背景下提出的,有其历史必然性和必要性;深入研究中国宗教事务管理法治化建设中关键要素的发育程度及其水平,具有重要的现实意义。
关键词
宗教变迁
社会秩序变迁
宗教事务
管理方式转型
分类号
D92 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
高等教育管理方式转型的知识解读
被引量:
1
2
作者
侯伟
机构
鹤岗广播电视大学
出处
《西部素质教育》
2015年第18期15-15,共1页
文摘
高等教育是我国教育事业重要的组成部分,与其他社会型组织与机构相比更具理性特征,即对于知识的追求更具理智性。在社会发展的不同历史时期,高等教育在知识追求方面所表现出的理智性皆有不同。随着社会的进步,高等教育理智性特征的革新势在必行。从进行高等教育管理方式转型的原因及应注意的问题出发,对我国高等教育管理方式的转型进行知识解读。
关键词
高等教育
管理方式转型
知识解读
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
规范校外培训行为 保障学生合法权益
3
作者
无
机构
民和县“双减”工作协调机制办公室
出处
《青海教育》
2023年第1期48-48,共1页
文摘
民和县全面落实“双减”工作重大决策部署和要求,驱动规范校外培训治理观念转变、格局转变、管理方式转型,强化学校教育主阵地作用,从严治理规范校外培训市场,促进中小学生健康成长、全面发展。一、增强政治定力,持续加强组织推动民和县委、县政府高度重视“双减”工作,成立了由宣传、发改、教育、文体。
关键词
校外培训
主阵地作用
中小学生
学生合法权益
管理方式转型
政治定力
健康成长
治理观念
分类号
G522.72 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
宗教变迁·社会秩序变迁·政府宗教事务管理方式转型——以中国宗教事务管理法治化为例的分析
闵丽
《宗教社会学》
2023
0
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职称材料
2
高等教育管理方式转型的知识解读
侯伟
《西部素质教育》
2015
1
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职称材料
3
规范校外培训行为 保障学生合法权益
无
《青海教育》
2023
0
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职称材料
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