基于沉浸式教学法的财经素养教育课程设计及实施——以《财务管理案例分析》课程为例

财经素养是一种生活教育、财商教育和价值观教育,培育个体适应经济社会发展,正确处理工作、家庭与社会关系的行为责任和人生向往,关乎学生的健康生活和终身发展。文章将讨论在“互联网+”大数据背景下,将信息技术与教育融合,巧妙创设案例多场景融合,使学生以沉浸式学习状态,融入求知、求真、求实、求效的学习氛围中,并通过财经案例检索、分析讨论、行为体验等,将财经素养教育融入《财务管理案例分析》课程教学改革与实践的全过程。

砥砺前行,做案例研究的引领者——写在《管理案例研究与评论》发刊100期之际

《管理案例研究与评论》从2008年创刊至今,已经走过17个年头,到本期已经出刊100期,这是管理案例研究领域的一个具有里程碑意义的事件。回顾期刊100期的发展历程,我们做了几件事情。

公共管理案例大赛优化人才培养模式助力高校学科建设

公共管理案例大赛在提高研究生理论与实践创新能力、推动案例教学应用、促进产学研用深度融合以及服务社会方面发挥着重要作用。公共管理案例大赛优化公共管理学科建设,丰富学科理论基础,提升案例教学水平,激励师生参与公共管理领域的理论研究和实践探索。高校以公共管理案例比赛为平台优化公共管理案例库建设,为科研课题的研究思路、研究方法、选题视角和实践案例带来创新和借鉴。以此为契机建立公共管理案例研究工作坊,成为适应时代需要的新型产学研合作平台,开创公共管理案例教学和研究的新范式,推动研究生教育高质量发展。公共管理案例为探寻公共管理良善治理之路提供新思想,用案例研究成果服务国家现代化进程,促进形成具有中国特色和广泛包容性的公共管理学科体系,服务于公共管理实践,助力公共管理科研、实践和社会影响力有效提升。

招标前期调研工作质量如何影响货物采购绩效——基于世界银行贷款云南公路资产管理案例分析

本文借世界银行贷款云南公路资产管理项目铣挖机和滑移机递进式招标采购案例,分析招标前期调研工作对货物采购的影响,找出影响调研工作质量的关键因素和能充分展现货物采购绩效的指标,揭示招标前期调研工作质量如何影响货物采购绩效。

从主流的管理案例研究方法到全新的管理案例科学——评苏敬勤新著《管理案例学论纲》

0引言诺贝尔经济学奖获得者西蒙指出:“交叉学科不应该是人为形成的,而应该是对一个真正的科学机会的反应。”作为中国情境学派的推动者,大连理工大学苏敬勤教授试图站在“真正的科学机会——‘直面实践的管理研究’新学科建设的最强风口”[1-2],努力践行。

小学班级管理案例的教育审视

小学班级管理案例植根于鲜活的教育实践,传递着真实教育情境中班主任和学生之间的交往故事,并以双方的言行表现反映班级管理矛盾,暴露出教育问题。由小学班级管理案例入手,分析班主任进行班级管理时的教育价值导向,发现班主任在处理学生问题行为时依然存在重学生行为惩罚而忽视其身心和谐发展的现象,学生学习成绩依然干扰着班主任实施班级管理的公平性。为此,结合案例中暴露的班级管理矛盾,从唤醒学生内在生命力的教育视角出发,可以寻回面向全体学生及激发学生生命活力的班级管理价值。

第十四届“中国管理案例学术年会”会议通知

为进一步推动中国管理案例研究的发展,发掘中国情境下的管理理论,继前十三届“中国管理案例学术年会”成功召开之后,在全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会指导下,由中国管理现代化研究会管理案例研究专业委员会、中国管理案例共享中心再度联合主办第十四届“中国管理案例学术年会”。本次会议由华中科技大学管理学院和中国管理实践研究院承办,并得到《南开管理评论》《科研管理》《管理学报》《技术经济》《管理评论》和《管理案例研究与评论》等多家期刊的学术支持。

中国管理案例共享中心

中国管理案例共享中心是2007年5月在全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会的支持下成立的服务性机构,日常工作机构设在大连理工大学。现有305所会员单位。一、案例研究《管理案例研究与评论》(双月刊)于2008年创刊,以推进本土化管理理论研究为宗旨。

《中国卫生人才》杂志“医院管理案例”栏目诚征稿件

征文内容1.总结、分享优秀医院管理经验和工作成绩,提炼、梳理医院管理典型问题和改进建议。2.医院管理案例稿件应围绕医院人事管理、医疗管理、经济管理、信息管理、后勤管理等方面展开。

《中国卫生人才》杂志“医院管理案例”栏目诚征稿件

征文内容1.总结、分享优秀医院管理经验和工作成绩,提炼、梳理医院管理典型问题和改进建议。2.医院管理案例稿件应围绕医院人事管理、医疗管理、经济管理、信息管理、后勤管理等方面展开。其中,人事管理类文章优先刊用,可着重分享和探讨人才培养、考核激励、职业发展、急需和紧缺人才队伍建设等话题。

《中国卫生人才》杂志“医院管理案例”栏目诚征稿件

征文内容1.总结、分享优秀医院管理经验和工作成绩,提炼、梳理医院管理典型问题和改进建议。2.医院管理案例稿件应围绕医院人事管理、医疗管理、经济管理、信息管理、后勤管理等方面展开。其中,人事管理类文章优先刊用,可着重分享和探讨人才培养、考核激励、职业发展.

《中国卫生人才》杂志 “医院管理案例”栏目诚征稿件

征文内容1.总结、分享优秀医院管理经验和工作成绩,提炼、梳理医院管理典型问题和改进建议。2.医院管理案例稿件应围绕医院人事管理、医疗管理、经济管理、信息管理、后勤管理等方面展开。其中,人事管理类文章优先刊用,可着重分享和探讨人才培养、考核激励、职业发展、急需和紧缺人才队伍建设等话题,也可结合人员聘用、劳动关系管理等真实案例展开剖析,总结行业可借鉴的经验并提出合理化建议。

《中国卫生人才》杂志“医院管理案例”栏目诚征稿件

征文内容1.总结、分享优秀医院管理经验和工作成绩,提炼、梳理医院管理典型问题和改进建议。2.医院管理案例稿件应围绕医院人事管理、医疗管理、经济管理、信息管理、后勤管理等方面展开。其中,人事管理类文章优先刊用,可着重分享和探讨人才培养、考核激励、职业发展、急需和紧缺人才队伍建设等话题,也可结合人员聘用、劳动关系管理等真实案例展开剖析,总结行业可借鉴的经验并提出合理化建议。

工商管理案例开发现状及撰写规范性研究

本文以第一至第七届入选"全国百篇优秀管理案例"的664篇工商管理案例为研究样本,探讨我国工商管理案例的开发现状,应用共词网络分析方法识别工商管理领域教学案例的撰写热点,并选取4篇具有代表性的获奖案例对工商管理案例撰写规范性进行说明。研究发现:(1)当前工商管理案例主要关注大型企业和民营企业,行业集中于制造业和服务业,分布于战略管理、组织管理和市场营销等10个学科领域,其中战略管理最为热门;(2)在撰写规范性方面,案例正文和使用说明的匹配性是当前工商管理案例开发的重点和难点,主要体现在案例选题与教学目标、案例决策点与思考讨论题、案例材料与分析思路的匹配度三个方面。

中国管理案例研究的现状与趋势刍议

管理案例研究是通过对案例的规范化研究探究管理规律、构建管理理论的一种研究方法。通过对2005～2014年间中国举办的较有影响的两个管理案例研究论坛、国内重点学术期刊发表的管理案例研究文献的统计分析发现,近年来案例研究的论文数量逐渐增多,案例研究的流程日趋规范化,但与国外管理案例研究相比还有很大差距,尤其是在构建新理论、研究方法、研究的深度方面差距明显。基于此,展望了中国管理案例研究的趋势,即以规范案例研究流程、侧重理论创建为重点,通过案例研究创建中国情境下的本土化管理理论、丰富管理学理论和管理模式研究,指导管理实践。

本科生管理案例分时段教学法研究

该文针对工商管理专业本科段管理案例教学中存在的学生准备不够充分、参与不足现象,提出了管理案例分时段教学法的构想。这种方法把整个教学过程分为课前准备时段、课堂理论与方法学习时段、课余消化吸收与团队学习讨论时段、课堂汇报/辩论时段等四个相互联系的时段。文章给出了管理案例教学时段划分的方法,探讨了每一时段的教学组织方式和内容。

管理案例资料及其收集方法研究

案例资料收集效率影响案例撰写进程,利用"壹案多用"可以提高案例资料的利用率。案例研究发展至今积累了大量的案例资料,但资料总体呈现零散化、利用率低的状态,无法满足案例研究人员高效收集案例资料的需求。本文从广度和深度上挖掘多种资料来源,建立管理案例资料来源思维导图,结合案例研究过程,提出管理案例资料收集方法,从而提高案例资料的搜索效率。同时,提出目标型和探索型案例资料收集过程,建立了案例资料收集过程与案例资料的交互模型,归纳了管理案例资料收集总体流程,为基于同一案例资料的教学案例或研究案例撰写提供思路,从而提高资料利用率。最后,从案例资料收集角度为管理案例的标准、规范和科学发展提出合理建议。

东北特殊钢集团作业成本管理案例研究

本文以东北特殊钢集团为例,着重对特钢集团成本管理理论和应用体系进行研究。通过分析特钢集团业务流程特点建立了作业成本管理模型,在现代集成制造环境下构建了成本管理与其他企业管理职能间的集成关系,分析了各职能部门在成本管理中的作用,并提出了在软件信息交互关系及分布式环境下的实现体系,分析了案例企业的应用效果。通过案例分析表明该研究有利于细化企业成本管理和控制粒度,对我国特钢集团成本管理具有直接的参考价值。

以参与者为中心的哈佛管理案例教学法及其启示——基于哈佛商学院PCMPCL项目的述评

管理案例教学法在工商管理硕士培养中的重要性不言而喻,然而如何调动学习者参与的主动性和积极性一直困扰着授课教师。本文采用"5W2H"分析法对哈佛商学院PCMPCL项目文献进行梳理,全面解读以参与者为中心的管理案例教学法,揭示出影响学习者及教师参与管理案例教学的因素,并提出了相应的建议。

中国管理案例教学现状调查与分析

一、中国管理案例教学现状调查分析(一)对北大光华MBA、EMBA学生、研究生和本科生的问卷调查为了解案例教学对不同背景学生的影响,及学生对案例教学的认识差异程度,在对MBA学生进行大规模问卷调查前,先对北大光华管理学院的EMBA、MBA学生、研究生和本科生分别进行了问卷调查.问卷发放情况及主要指标数据如下表1所示: