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专业部制管理模式下中职教务工作分析
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作者 苗晶 《海外文摘》 2017年第23期45-46,共2页
技术系统管理模式、学校改革与创新学校内部管理机制,培养青年骨干教师,有利于改革成果的推广和实施,富有成效的教学教学与研究,促进文化基层和专业课程教师的结合。为了简化该部门的工作,我们将理顺工作机制的部门,统一所有专业老师的... 技术系统管理模式、学校改革与创新学校内部管理机制,培养青年骨干教师,有利于改革成果的推广和实施,富有成效的教学教学与研究,促进文化基层和专业课程教师的结合。为了简化该部门的工作,我们将理顺工作机制的部门,统一所有专业老师的评估标准,加强基础文化课程的教学。加强教师队伍的建设,我们仍需要进一步研究。 展开更多
关键词 专业部制 管理模式:教务工作
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