美国哥伦比亚河梯级电站系统管理运行分析

美国哥伦比亚河梯级共有７５座水电工程，主要作用是防洪和发电。这些电站的运行受一系列运行曲线控制，而运行曲线是依据保证发电出力、防洪、保护鱼类及野生动物、再蓄水等要求制定并在运行年中根据来水预报不断修正的。系统内通过一系列的运行协议，使运行统一、协调，配合良好。这些经验可供一个电力系统内分属不同部门的水电站群管理时参考。

基于美国食品药物管理局不良事件报告系统的地舒单抗不良事件信号挖掘

目的为地舒单抗临床合理用药提供参考。方法提取美国食品药物管理局不良事件报告系统(FAERS)2016年第1季度至2021年第2季度共22个季度的药品不良事件(ADE)报告数据,采用报告比值比(ROR)法和英国药品和保健品管理局的综合标准(MHRA)法对地舒单抗的相关报告进行数据挖掘。得到有效信号后,再采用国际医学用语词典(MedDRA)23.1首选语(PT)进行编码,并对有信号的首选语在系统/器官分类(SOC)项下进行归类。结果获得地舒单抗报告数122924个,ADE信号数875个。信号涉及26个SOC,主要集中于各类损伤、中毒及操作并发症,各种肌肉骨骼及结缔组织疾病,全身性疾病及给药部位各种反应,分别累计ADE报告数45081个、29049个、19175个。涉及13个事件未被药品说明书收录,包括步态障碍(PT数868,ROR=2.67,PRR=2.66),感觉减退(PT数470,ROR=2.05,PRR=2.04),骨髓炎(PT数374,ROR=12.21,PRR=12.17),龋齿(PT数310,ROR=22.02,PRR=21.95),乳腺癌(PT数310,ROR=2.51,PRR=2.51),高钙血症性肾病(PT数4,ROR=221.02,PRR=221.01),牙吸收(PT数36,ROR=209.46,PRR=209.38),动脉瘤样骨囊肿(PT数5,ROR=184.19,PRR=184.18),外耳道骨坏死(PT数24,ROR=171.15,PRR=171.15),糖尿病性终末器官损伤(PT数3,ROR=132.61,PRR=132.61)、植入物周围炎(PT数11,ROR=127.97,PRR=127.95),低磷酸酯酶症(PT数6,ROR=69.80,PRR=69.79)、骨肉瘤(PT数3,ROR=66.31,PRR=66.30)。在上报的99698份ADE报告中,女性占比(78.84%)远高于男性(10.89%),年龄主要集中在65岁及以上(44.65%),上报人员以医师为主(50.63%),上报国家主要为美国(77.21%)。结论应重视地舒单抗药品说明书中未提及的新的ADE,及时监测发生的ADE,采取必要干预措施,促进地舒单抗的安全使用。

分而类之与数据化治理:美国学科专业设置的宏观管理

建立分类系统是美国高等教育机构学科专业分类与设置宏观管制的重要手段,迭代发布学科专业与学位授予分类系统(CIP)则是常态化运作模式。CIP是统计、归纳、聚类型分类系统,但就其所具有的宏观管理职能来说,也在一定程度上具有目录政策功效。虽然它规范了高校学科专业设置,提升了学科宏观管理的相机性、稳定性、系统性与前瞻性水平,服务于科教战略,但是也存在一些缺陷和不足。我国指导性、统计性目录编制和中国特色研究生学科专业体系完善,既可从中有所借鉴,又可发挥自身所长,有所超越。

美国课堂管理中的新方法:行为契约

行为契约是美国课堂管理行为主义控制派的管理方法之一,用以矫正学生的行为。本文介绍了课堂行为契约的种种类型,并对它的起草、签订和修改进行了讨论,对课堂行为契约的功能与机理等问题进行了探索。

美国课堂管理中的有效奖励与无效奖励

奖励是美国课堂管理中用得最多的技能之一。各种课堂管理理论流派及其模式在管理中都会自觉或不自觉地使用奖励。本文旨在探讨奖励的有效性,提高课堂管理的效能。本文在接受布罗菲关于有效表扬的12条建议的基础上,扩大了表扬的研究范围,提出了有效奖励的30条建议。

美国贝类卫生管理体系及其借鉴研究

对美国贝类卫生管理体系的有关法规、贝类卫生管理体系的内容和特点进行了分析,解析我国可以借鉴的内容,提出建立符合中国国情的贝类卫生管理体系的框架:建立贝类可追溯体系;建立符合中国国情的HACCP体系;建立贝类出口示范基地,进行贝类区域认证。

美国移动源污染排放管理及对我国的启示

我国东部沿海城市群灰霾、雾霾、酸雨和光化学烟雾等区域性大气污染的频繁发生都与机动车污染排放密切相关,这表明我国移动源排放监管有效性的不足。而这又直接根源于我国移动源排放管理体系的不完善、不到位,包括道路交通控制政策少,非路上交通的排放控制政策基本缺位等。本文介绍了世界上最先进的移动源排放控制管理体系——"全生命周期"的美国移动源污染排放管理政策体系,重点了分析《清洁空气法》的规定、严格排放标准和燃油标准的实施、经济刺激及劝说鼓励等多种政策思路和工具,并针对我国移动源污染治理中存在的单一行政管制、部门不协调、经济激励不足等问题,从技术、经济、行政等维度提出了改革和完善我国移动源污染管控体系的具体政策建议。

美国管理化医疗对我国社区双向转诊制度的启示

介绍了美国的管理化医疗保健制度,分析了目前我国社区卫生服务双向转诊运行中的障碍与困难。并对美国的管理化医疗在我国社区医疗服务中的应用作了探讨。

美国生物医学高级研究与发展管理局生物防御科研项目资助情况分析

美国2006年成立了生物医学高级研究与发展管理局(Biomedical Advanced Research and Development Authority,BARDA),以加强生物防御医学应对措施研发。对BARDA成立以来的经费投入及项目部署情况进行梳理分析,可为中国生物防御研究相关科研项目和产品研发部署提供参考。

以《清洁空气法》为例简析美国环境管理体系

以美国《清洁空气法》(CAA)为例,从立法与行政的角度分析美国环境管理体系的特点,并在此基础上着重分析了美国在空气保护方面所采取的排污交易、排污许可证、分类管理、技术标准等具体管理手段上的应用与创新。最后,总结了美国环境管理的特点,分析了其发展动向,并结合中国实际做了简要对比,以期为中国下一步的环境管理,特别是空气环境管理改进提供借鉴。

美国水环境管理经验及对中国的启示

从美国水环境管理的目标、手段以及管理机构设置等方面对美国水环境管理模式进行分析;指出我国目前水环境保护目标不明确,水环境管理体制不符合外部性内部化要求,以及水污染防治缺乏有效的政策手段。建议将保护水质,禁止水质退化作为水环境保护的目标,建立适合外部性内部化的水环境管理体制,以及将排污许可证制度作为污染源排放控制的基础手段。

美国艺术管理高等教育与学术发展路径研究

艺术管理高等教育发端于20世纪后半叶的美国大学,经过五十余年的发展日趋成熟。文章通过对美国艺术管理高等教育的发生、发展、专业学会与期刊、主要教材和著作、学术研究和发展趋势等六个方面进行梳理,探讨美国艺术管理高等教育如何在变化起伏中积极应对、适应社会变化和行业需求,探索"最合适"的方法和路径培养专业人才以寻求社会文化艺术的价值最大化,以期对我国艺术管理高等教育专业化的发展提供一定的借鉴和参考。

美国海洋生态系渔业管理经验及其对中国的启示

海洋生态系渔业管理是世界渔业管理的发展趋势。美国较早开展海洋生态系的渔业管理模式,其成功的关键在于,在科学评估海洋渔种资源数据的基础上,制定了完善的渔业管理计划及分配模式,以及健全的过程监管及社会配套措施加以保障。借鉴美国经验,中国实施海洋生态系渔业管理,应当以海洋环境与资源的立法统筹为保障,科学划定渔区,参考美国渔区管委会设置,制定利益相关主体充分参与下的渔业管理计划,在产出控制、投入控制、过程监管、生态补偿以及渔业磋商等制度保障下,构建符合中国国情的海洋生态系渔业管理体制。

美国健康信息管理核心模型分析及启示

通过对美国健康信息管理领域从业者核心模型的分析,了解其对美国未来健康信息管理从业者工作职能、工作环境和工作职位变化的预测。健康信息管理职能包含6个核心领域和4个扩展领域,新的健康信息管理从业者工作环境和工作职位将不断诞生。未来健康信息管理教育也会根据健康信息管理行业的发展与时俱进,培养适应未来健康信息管理发展的高端人才,健康信息管理教育层次也将进一步提升。提示我国的健康信息管理专业协会和教育机构应该借鉴国际经验,发挥更大的作用。

美国土地管理局概况及其战略规划

本文介绍了美国土地管理局的机构设置、工作任务、主要职能、《联邦土地政策与管理法案》、当前美国国有土地管理的指导原则、以及 2 0 0 0～ 2 0 0 5年美国土地战略规划 ;在综合分析的基础上 ,归纳总结了美国土地管理局机构设置及其战略规划的利与弊。

美国食品和药品管理局加框警语:怎样安全开处方

美国食品和药品管理局（FDA）颁布的加框警语,常称为＂黑框＂警语,用做标记有严重副作用的药物。通过负性事件报告系统和监督及流行病学办公室对这些安全性进行识别，对市场后发现的安全问题做出评估。最常见的警语类型是经仔细权衡后，确定某药潜在的严重副作用抵消了用药获益。

美国高校预算管理的启示和借鉴

文章通过对美国高校预算管理的特点与经验进行分析,提出我国高校预算管理应注重预算编制合理化、流程规范化、指标细化,应建立绩效预算管理和责任预算管理.

管理学论文的理论建构初探——以《美国管理学会学报》论文为例

在深入分析国内外重要管理学期刊论文的基础上,以《美国管理学会学报》2010年第1期的论文为例,从研究问题的来源与选择、理论创新的方法、文献回顾与理论假设提出和理论的阐述四方面着手,提出了管理学论文理论建构探讨性的建议。

美国高校学生事务管理构架、特征及启示

美国高校学生事务管理的历史沿革分为理性主义、功利主义和存在主义三个阶段。建立起帮扶学习、社团、学生活动、学生寝室等管理的基本构架。形成了明确的法制理念、信息化、去行政化、组织机构层级少、从业人员职业化、基础理论领先的特征。启示我们明确以学生为中心的学生事务管理理念、确立法治观念、提升职业化水平、建立权责明确精炼的组织结构、完善以需要为导向的服务体系。

美国医院管理模式以及对我国医疗体制改革的启迪

美国作为世界发达国家,其医院管理模式具有先进性和一定的借鉴作用;而我国作为发展中国家,经历了多次医疗体制改革后,始终没有总结出适合我国经济体制发展的医改模式。本文将就美国医院的体制分类、管理模式和管理特色进行了深入的分析,从而对我国的医疗体制改革提出了若干建议。