略论管理的科学性与艺术性的关系及影响因素

通过对管理科学的两个属性——科学性和艺术性的分析。认为管理的科学性是管理实际的理论基础，是管理艺术性的前提与基础；艺术性则是通过将理论转化为现实的桥梁，它是管理者的创造性活动，是管理科学性的补充与提高。同时讨论了影响管理科学性与艺术性表现的主要因素。

浅析高校办公室管理中的科学性与艺术性

高校办公室管理是管理中科学性与艺术性的紧密结合,办公室管理的科学性是其发挥职能的重要制度和工作基础,办公室管理的艺术性是其具体操作过程中有效性的保障。在提升高校办公室管理水平和绩效的过程中,要避免两者的极端化,而应当实现两者的协调和相互补充。

浅谈小学班主任班级管理的艺术性

我国的教育教学在不断的完善中,全新的班级管理模式,脱颖而出,其教育教学变革的速度之快,更全面地体现出艺术性的管理思维,以实现整体班级管理效果和质量的提高。作为小学班主任要根据班级管理的发展状况,善于进行总结,从创新、个性化、尊重的角度入手,正面引导和教育学生,指导学生进行深入地探究,寻找到学生喜欢的方法,努力进行班级氛围的构建,让学生感受到班级的温暖,从内心深处喜欢上自己所在的班级,从而提高班级管理的效果。

用《易经》思维提高管理的艺术性

管理具有科学性与艺术性,科学性强调的是规律性,而艺术性强调的是实践性。人们在管理的科学性方面的研究日益深入,并形成了众多的学派,而在如何提高管理的艺术性方面,基本无定论可言。提高管理的艺术性的关键在于管理者应首先拥有艺术性的思维,而培养这种思维的一个很好的途径就是向《易经》学习,从中汲取营养。

管理会计的人本主义及艺术性

知识经济时代的管理是人(智)本管理,具有艺术性;与此相适应,随着组织结构的变迁,管理会计具有人本主义的倾向;管理会计的人本化下挂管理会计的研究对象转向企业集团,企业的经营目标转向“社会本位的多元化”,管理会计的研究内容重点放在知识资源上,管理会计应遵循艺术思维规律开创认识上新的方法论,管理会计由提供信息转向为提供多层次的智力服务,管理会计协调功能增强。

爱心浇灌,真情付出——小学班级的艺术性管理

小学班级管理工作是对班主任教师综合素质与能力的考验,面对小学生这种特殊的管理对象,不仅需要量化的制度、规范等去制约,更需要用真心去感染、用真情去感动学生,形成一种影响力与号召力,从而达到艺术性管理的效果,最终实现高效管理的目标。本文分析了小学班级艺术性管理的必要性,以及具体的实施策略。

浅究初中班主任的班级管理艺术

班主任是一个班级的核心领导人和教育者,在学生学习生活方面都发挥着重要作用。初中生正处于青春期已经有了自己的思想,反叛心理严重,如果一味的去约束和强制管制,只会让学生产生依赖惧怕叛逆心理。如果不管也是不可取的。这就需要班主任正确的去引导学生向健康积极的人生去前进。在专业知识和心理上都能较好的引导学生,是一个班主任的重要职责所在。因此初中班主任在班级管理上更要注重艺术性。

学校高效管理有效路径初探

学校是教育人、培养人、发展人的场所,教育是否有成效,培养是否有力度,发展是否可持续,学校管理的科学高效是关键。要实现学校管理的科学高效,就要遵循管理的客观规律,依法治校、依法执教,同时注重在客观规律的指导下随机应变地管理,即讲究管理的艺术性。吴家山第三小学做了一些尝试:坚守一个理念、抓牢两个维度、关注三个群体、明晰四个要素、落实五个走动和实现六个转变。坚守管理的一大理念——动机至善。管理要坚守初心,只有在善良的动机引领下,思想境界才能得以提升,行为才能以大局为先。

浅谈新课程改革下的高中体育教学

在当今社会信息量猛增，既讲求效率，又讲求效益的时代，特别是在新一轮基础教育课程改革实施中，体育教学的优化具有深远的意义。高中体育教学要适应新课标下的体育课堂教学使学生既学到知识，又得到发展、培养学生能力，并增进学生身心健康发展，掌握一定的运动技能，收到良好的教学效果。

管理行为辩证观

企业管理的基本理论体系是相对肯定的,其方法则是多种多样随条件而变的。方法的相对多样,体现着企业管理的艺术性。加强对管理艺术性的研究与实践,有利于管理者根据实际情况,灵活多变地采取多种方式和方法来进行管理,提高管理的灵活性与有教性。本文将从管理艺术性的角度出发,用辩证观点来探讨和分析有关管理行为问题。

管理悟语

管理有模式,无定式,这是管理的艺术性和科学性。--张瑞敏经营管理,成本分析,要追根究底,分析到最后一点。--王永庆危机不仅带来麻烦,也蕴藏着无限商机。--格雷·布伦尼曼自始至终把人放在第一位,尊重员工是成功的关键。

管理之思

管理既是科学也是艺术。管理的科学性在于,人类在长期的实践中,形成了系统的管理概念、理论与方法。管理的艺术性则强调,管理是极富创造性的活动,需要在实践中面对不同的管理对象,灵活运用适宜的管理手段与方式。长期以来,人类对管理的探求从未停止过。随着生产力的发展,社会的变革,管理模式也在不断变化与演进。