王丽方自述

进入同济大学是重大转折。生命从无望转而变得充满了希望。同学、老师、学校、家庭莫不如此。我的同济具有这样的光彩。后来返校,明明是当年的教学楼,居然还有些陌生感。,光彩留在了心中,则一直是然悉的。1987年,我发表了一个观点：中国传统风景区中建筑与景观环境的关系是用建筑以增强山水的景观＂势态＂。2002年看望回国定居的冯纪患先生,他特意对我说,很赞成我的观点。后来我开始研究唐代诗文中的最观,发现冯先生早也关注过唐诗。

问君何事食木鱼

前些日子我去腾冲旅游,在那儿品尝了一道风味独特的美肴——炒棕苞。初一听到名字,可能很少有人会想象得出它是一道什么菜。望文生义,可能还以为是粽子之类的食品。 而事实上,它跟粽子完全不沾边,是一道纯天然的绿色食品。棕苞其实就是棕榈树的花苞,又称为棕苞米、棕苞花、棕笋,古代称为木鱼,它是棕苞树上未开放的幼嫩花序。这种状如鱼卵的花苞,在许多地方都能见到,例如四川、云南、贵州、江西等地,只是人们很少关注它。

与“爱茶达人”陆游共饮茶

读陆游,让人感叹真正的人生悲剧莫过于此了:事业上,壮志难酬,满腔抱负一生不得实现;爱情上,从此错过了真爱最爱挚爱的爱人,徒留无边的遗憾悔恨愧疚,你看他那些无数个听雨、对月、独酌、独坐的诗篇,万千寂寥、落寞和悲愤,难以驱谴,无可慰藉……当你看到他深夜起来去院里汲井水煮茶时。

赖山阳汉诗注译(二)——萨摩词八首

萨摩词第一首乡兵团结~1百余区~2,带箭人交~3荷锸夫~4。茅舍槿篱~5差整肃~6,家家多种淡婆姑~7。【押韵】夫、姑(模平声韵)【解题】见中村德助注释《山阳诗抄新释》(日进堂书店,明治44年(1911)3月)第211页。作于文政元年(1818)。

片纸心印

溪畔有竹,翠叶婆娑,挖笋佐餐,清风盈袖。文与可嚼得正香,突然收到表哥苏轼的来信,开拆一读,失笑把饭喷了一桌子。文与可善画竹子,还爱教苏轼:先"成竹在胸"再动笔。苏轼却只听个热闹,懒得真练。文与可便写信打趣,说自己到处推荐,马上会有人抱着上好丝绸去找苏轼作画,

没有答案的两节课

上课的铃声响过之后,胡老师就昂首走进这个理科补习班的教室。起立,坐下。之后,胡老师便习惯性地问同学们:"今天该讲第几套了啦?"

节气之美(上)

深深钦佩我们祖先的睿智和诗意,他们用手中那把精细的刻刀,将一年三百六十个平淡的日子切割成了二十四个精美的时段,并用点睛之笔为每个时段一一起上名字——二十四节气,由此诞生。深深感激古代诗人的文思与才情,是他们用生花妙笔为我们留下了每个节气中大自然的大美——那景,那情,那凝聚在字里行间的记忆,一字一句辗转,印刻在流年深处。

传统文化大擂台

文化老街官方认证资深店小二：自从小二＂放大招＂之后,来＂打擂台＂的各路英雄好汉果然多了起来,哈哈哈,果然是＂重赏之下必有勇夫＂啊!开玩笑开玩笑啦,小二知道各位客官都是抱着提升文化水平的目的来的,大家都很纯洁的好吧：）闲话休提,全部答对以下问题,并将答案寄给小二,就可以得到由上海古籍出版社提供的＂四大名著注评本＂中的任意一套（3-4本）!各位客官,请!